Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche vergleichen, Klassenarbeit Mathematik, Multiplikation, Division von Brüchen Verschiedene Aufgaben (Brüche ordnen, multiplizieren, dividieren...)
Methode: Think-Pair-Share; Tandem - Arbeitszeit: 45 min , schriftlichen Addition, tandem, Think-Pair-Share Lehrprobe Festigung der schriftlichen Addition natürlicher Zahlen mittels Think-Pair-Share in der Klasse 5
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen) Kinder wiederholen als Vorbereitung auf die erste Schulaufgabe
Methode: Enaktive Darstellung Division ganzer Zahlen (Konstruktivismus) - Arbeitszeit: 45 min , Darstellungsformen, Division, enaktiv, Ganze Zahlen Lehrprobe Wie dividiere ich mit negativen Zahlen? – Handlungsorientierte Erarbeitung einer enaktiven Darstellung der Division ganzer Zahlen mithilfe des Roboters Movy im kooperativen Lernarrangement mit anschließender Think-Pair-Share Sicherung.
Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Geld, Stationsarbeit, Supermarkt-Verkaufsstrategie Lehrprobe Berechnen von Summen und Differenzen ganzzahliger Größenangaben zu Geldbeträgen innerhalb einer Einheit, insbesondere in Sachkontexten
Arbeitszeit: 45 min , Wiederholung der schriftlichen Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million Lehrprobe Wiederholung der schriftlichen Subtraktion im Zahlenraum bis 1 Million
Methode: BUV - Arbeitszeit: 45 min , Ganze Zahlen, Übungstheke Unterrichtsverlauf mit Sachanalyse und Sequenzplanung
Übungsstationen mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad
Methode: Festigung von Addition und Subtraktion rationaler Zahlen - Arbeitszeit: 45 min , Rationale Zahlen Lehrprobe Festigung von Addition und Subtraktion rationaler Zahlen
Methode: spielerische Einführung positive/negative Zahlen addieren und subtrahieren , Addition, Ganze Zahlen, Spiel, Subtraktion Es handelt sich um ein Spiel zum einführen von Addition und Subtraktion ganzer Zahlen (auch negative). Zusätzlich werden lediglich Karten gebraucht die die Zahlen von Minus 5 bis plus 5 enthalten (kostenlos als Download verfügbar).
Methode: Klassenarbeit: Brüche - Arbeitszeit: 45 min , Addition und Subtraktion von Brüchen, Brüche, Grundrechenarten, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, Textaufgaben Die Arbeit ist in zwei Teile aufgeteilt. Der erste Teil besteht aus den Grundrechenarten, wie schriftliches Addieren, Subtrahieren etc. und der zweite Teil aus Bruchrechenaufgaben, wie z.B. gleichnamige und ungleichnamige Brüche addieren.
Addition, Division, Lernstandserhebung, Multiplikation, Subtraktion, Zahlenraum bis 100 In der Lernstandserhebung werden die Grundenrechenarten im Zahlenraum bis 100 überprüft sowie Nachbarzahlen, Zahlenmauern und Sachaufgaben.