Addieren in N, Betrag, Ganze Zahlen, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Mit Klammern rechnen, Subtrahieren in N, Termberechnungen, Koordinatensystem, Parallelogramm
Addieren von Brüchen, Addieren in Q, Bruchrechnen, Bruchzahlen, Dezimalbruch, Dividieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Erweitern, Gemischte Zahlen, Skript zur Musterstunde
Dividieren in Q, Bruchzahlen, Bruchrechnen, Addieren von Brüchen, Addieren in Q, Dividieren von Bruchzahlen, Erweitern, Gemischte Zahlen, Hauptnenner, Grendrechenarten in Q, komplexe Beispiele, Berechnung von Bruchtermen
Addieren, Subtrahieren, Rechnen mit Klammern, Rechenvorteile Das Addieren und Subtrahieren (im Kopf und halbschriftlich) wird an einer Übungstheke geübt, jeweils dreifach differenziert.
gemischte Zahlen, Umwandlung von gemischten Zahlen in Brüche und umgekehrt, Kürzen und Erweitern, Rechnen mit Größen Schulaufgabe: Bruchteile von Größen, kürzen, erweitern, Addition und Subtraktion von Brüchen; 2 Textaufgaben
Addieren in N, Dezimalsystem, Mit Klammern rechnen, Römische Zahlen, Stellenwertsysteme Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen;
Termgliederung und Termberechnungen;
Zahlensysteme
Addieren in N, Subtrahieren in Z, Parallelogramm, Koordinatensystem, Gerade, Sachaufgaben Addition und Subtraktion der ganzen Zahlen, Anordnung der ganzen Zahlen, Parallele und Senkrechte
Addieren in N, Assoziativgesetz, Dezimalsystem, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Kommutativgesetz, Diagramme, Subtrahieren in N Erstellen eines Balkendiagramms mit Hilfe einer Tabelle; Große Zahlen in Stufen, Worten und als Summe mit Hilfe von Zehnerpotenzen; Vielfach- und Teilermenge; Anwenden des A-und K-Gesetzes.
Zahlensysteme / Stellenwertsysteme, Natürliche Zahlen, Dezimalsystem Lehrprobe Thema der Stunde war das Rechnen auf den Linien anglehnt an das Linienbrett von Adam Ries.