Arbeitszeit: 45 min , Louche-Effekt, Organische Chemie, Trübung von Ouzo Lehrprobe Unterrichtsbesuch zur Erarbeitung des Louche-Effekt mit 2 Experimentierphasen und deren Auswertung auf Teilchenebene.
Methode: Molekülbaukasten , Alkane Homologe Reihe der Alkane mit einer Wiederholungseinheit zur Bindigkeit
SuS wiederholen die Bindkeit von Kohlenstoff und ergänzen die homologe Reihe der Alkane. Hierbei wird der Schwerpunkt auf Struktur- und Summenformel gelegt.
Methode: Test - Arbeitszeit: 15 min , Alkane und Derivate, Nomenklatur, Test Die SuS benennen Alkane, zeichnen Alkane nach gegebenen Namen und korrigieren falsche Namen. Die Schwierigkeit steigt dabei langsam innerhalb jeder Aufgabe.
Methode: Namen ausschneiden und von Schülern ziehen lassen, dann Strukturformeln an die Tafel schreiben lassen. - Arbeitszeit: 30 min , Alkane, Isomerie, Strukturformeln Die Namen verschiedener Alkan-Isomeren zum Ausschneiden und Zeichnen der entsprechenden Strukturformeln
Addition an Ethin, Addition bei Alkenen, Alkene, Cycloalkane, Cyclohexen, elektrophile Addition, Hydrierung und Dehydrierung, Isomerie bei Alkenen, Lichtchlorierung von Alkanen Schulaufgabe zum Grundwissen der Kohlenwasserstoffe
Gaschromatographie Lehrprobe Die Anwendung der Gaschromatografie mit dem Kappenberg Apparat wurde von den SuS als Live Demoexperiment gesehen und ausgewertet
Arbeitszeit: 60 min , Alkane und Derivate, Alkene, Cycloalkane, Organische Verbindungen Eigenschaften der Alkane, Cycloalkane, Nomenklatur der Alkane und Alkene, radikalische Substitution, Additionsreaktion.
Oxidation, Reduktion, Energie, Elektrolyse Lehrprobe mit "sehr gut" bewerteter Unterrichtsentwurf zum 4. UB in einer 9. Klasse.
Thema: Funktionsweise einer Brennstoffzelle in sehr aktuellem Kontext
Unterrichtsvorhaben zur Elektrochemie