Methode: Bingo , Bingo, Erdkunde, Geographie, Meere und Küsten, Mittelgebirge, Topographie Bingo-Spiel, zur Motivation und Festigung topographischen Lerninhaltes in Klasse 5 mit Lösungen
Arbeitszeit: 45 min , Erdkunde Alpen Tourismus Lehrprobe Unterrichtreihe „Reisen und Erholung“.
Das Thema der Stunde ist:
„Der Wandel eines Alpendorfs“ – Tourismus in den Alpen: Am Beispiel Serfaus wird exemplarisch die Veränderung eines Bergdorf zum Feriendorf erarbeitet.
Methode: Einzelarbeit/Partnerarbeit - Arbeitszeit: 60 min , Stadt Landeshauptstadt Düsseldorf Stadtfunktionen Lokalisierung Landeshauptstadt mit ihren Stadtfunktionen, Lokalisierung
Landwirtschaft, Formen der Landnutzung, Gunst- und Ungunstgebiete, Sonderkulturen, Ländliche Räume, Alpen und Alpenvorland, Orientierung auf Karten Lehrprobe
Arbeitszeit: 45 min , Deutsche Großlandschaften, Lehrprobe, Vier Großlandschaften in Deutschland Lehrprobe Lehrprobe zu den Großlandschaften Deutschlands
Arbeitszeit: 45 min , Alpentourismus, Auswirkungen, Beurteilung, Tourismus Lehrprobe SuS bewerten den Bau eines neuen Skiliftes in der Alpenregion in der sie die Vor- und Nachteile des Skitourismus erarbeiten
Methode: Material für die Partnerarbeit: Höhenmodelle aus Styropor - Arbeitszeit: 90 min , Differenzierung, Höhenlinien, Höhenmodell, Physische Geographie, Unterrichtsentwurf Lehrprobe
Methode: Informationsplakat entwickeln - Arbeitszeit: 45 min , Tourismus Klasse5 umweltschonend Verhaltensweisen Nordsee Wattenmeer Gefährdungsprophylaxe Aufklärung Unterrichtsentwurf Verlaufsplan Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
Erarbeitung von Regeln zu umweltschonenden Verhaltensweisen im Naturraum Nordseeküste als Gefährdungsprophylaxe durch Aufklärung mittels eines selbst erstellen Informationsblattes
Methode: Gruppenpuzzle , Deutsche Großlandschaften, Gruppenpuzzle, Vier Großlandschaften in Deutschland Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich in Form eines Gruppenpuzzles eigenständig die wichtigen Merkmale der vier Großlandschaften Deutschlands.
Hochgebirge, Alpen und Alpenvorland, Alpentourismus, Wandel im Alpenraum Lehrprobe Der Stundenverlauf wird detailliert erläutert. Zudem werden Lernziele genannt und erklärt, wie diese mit Hilfe der Erarbeitungsphasen erreicht werden können.