Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, appearance and reality, Gender Roles, love and hate, relationship of couples
In this excerpt Benedick, in his role as Beatrice’s lover, accuses Don Pedro and Claudio of having “[...] killed a sweet and innocent lady” (ll.25/26) by means of slander.
, appearance and reality, Gender Roles, love and hate, relationship of couples
In this excerpt Benedick, in his role as Beatrice’s lover, accuses Don Pedro and Claudio of having “[...] killed a sweet and innocent lady” (ll.25/26) by means of slander.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Berlin
26 KB
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online activism, Social Media
Klausur zum Thema The Impact of Media on Society mit Artikel zum Thema Online Aktivismus, Soziale Medien mit Erwartungshorizont
Klausur zum Thema The Impact of Media on Society mit Artikel zum Thema Online Aktivismus, Soziale Medien mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
165 KB
Analysis, manual
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Methode: Klausur Vorabitur - Arbeitszeit: 240 min
, British history, Clash of Cultures, Discrimination, Great Britain, Migration, Multicultural Britain, Multiculturalism, Racism, UK
Gemäß Vorgaben des Lehrplans des Beruflichen Gymnasiums an Berufskollegs in NRW habe ich eine Klausur erstellt für meinen Grundkurs Englisch. Klausurdauer sind 240 min. Comprehension, Analysis und Comment im ersten Teil und Mediation im zweiten Teil.
, British history, Clash of Cultures, Discrimination, Great Britain, Migration, Multicultural Britain, Multiculturalism, Racism, UK
Gemäß Vorgaben des Lehrplans des Beruflichen Gymnasiums an Berufskollegs in NRW habe ich eine Klausur erstellt für meinen Grundkurs Englisch. Klausurdauer sind 240 min. Comprehension, Analysis und Comment im ersten Teil und Mediation im zweiten Teil.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Abiturvorbereitung, Dystopia, Hörsehverstehen, Utopia Dystopia
Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung dystopischer Motive in dem Musikvideo zu Pearl Jams "Do the Evolution". Eignet sich gut zur Wiederholung des Themas vor dem Abitur oder als erster Überblick zu Beginn der Utopia/Dystopia-Reihe.
, Abiturvorbereitung, Dystopia, Hörsehverstehen, Utopia Dystopia
Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung dystopischer Motive in dem Musikvideo zu Pearl Jams "Do the Evolution". Eignet sich gut zur Wiederholung des Themas vor dem Abitur oder als erster Überblick zu Beginn der Utopia/Dystopia-Reihe.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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American Dream, speech analysis
Klausur Q1 zum Thema "American myths and realities" anhand einer Rede von Michelle Obama
Klausur Q1 zum Thema "American myths and realities" anhand einer Rede von Michelle Obama
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 165 min
, Brexit, mediation, newspaper article, Queen, United Kingdom
Newspaper article analysis + Mediation
, Brexit, mediation, newspaper article, Queen, United Kingdom
Newspaper article analysis + Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
197 KB
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cartoon, Cartoonanalyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
179 KB
179 KB
Brexit non-fictional analysis UK Mediation
The bill for Brexit is coming in and all the negative effects are revealed.
The bill for Brexit is coming in and all the negative effects are revealed.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
377 KB
Methode: Working with non-fictional texts - Arbeitszeit: 60 min
, Pandemic, world of work
Newspaper article with assignments (summary, analysis, comment/re-creation of text)
, Pandemic, world of work
Newspaper article with assignments (summary, analysis, comment/re-creation of text)
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,38 MB
2,38 MB
Arbeitszeit: 45 min
, American Dream, American Progress, Bildanalyse, John Gast, Native Americans, Westward expansion
Analysis of an allegory depicting westward expansion. The presentations offers questions to change the students' perspective on the interpretation of the painting and encourages discussion both in foundation course as well as AP-level classes.
, American Dream, American Progress, Bildanalyse, John Gast, Native Americans, Westward expansion
Analysis of an allegory depicting westward expansion. The presentations offers questions to change the students' perspective on the interpretation of the painting and encourages discussion both in foundation course as well as AP-level classes.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Analysis, Fahrenheit 451, Ray Bradbury
LK Klasur Q1 - umfasst summary, analysis und comment bzw. re-creation of text.
, Analysis, Fahrenheit 451, Ray Bradbury
LK Klasur Q1 - umfasst summary, analysis und comment bzw. re-creation of text.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
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rhetorical devices
Analyse Rede Barack Obama - summary, stylistic devices und commetn
Analyse Rede Barack Obama - summary, stylistic devices und commetn
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,27 MB
2,27 MB
Arbeitszeit: 240 min
, Atmosphere, Lagos, Nigeria, Vorabi
Auszug aus einem Roman zum Themenblock "Nigeria", Text A und B für Vorabiklausur, 3-schrittige Bearbeitung Comprehension - Analysis - Comment/Re-Creation of Text
, Atmosphere, Lagos, Nigeria, Vorabi
Auszug aus einem Roman zum Themenblock "Nigeria", Text A und B für Vorabiklausur, 3-schrittige Bearbeitung Comprehension - Analysis - Comment/Re-Creation of Text
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
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cartoon analysis, English as lingua franca, English in a globalised world, Future of the English language, Q2 LK Vorabitur, Song Analysis
Cartoon analysis, Song analysis, Leseverstehen, Mediation, Einfluss von Immigration auf die Sprache, Sprachverfall
Cartoon analysis, Song analysis, Leseverstehen, Mediation, Einfluss von Immigration auf die Sprache, Sprachverfall
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
38 KB
Arbeitszeit: 90 min
, EF going places, going abroad, volunteering
zweiteilige Klausur summary, analysis letter of motivation. 2. Teil Mediation
, EF going places, going abroad, volunteering
zweiteilige Klausur summary, analysis letter of motivation. 2. Teil Mediation
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis of Fiction, Free Choice, Short Stories
, Analysis of Fiction, Free Choice, Short Stories
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Facebook, Social Media, The digital age
, Facebook, Social Media, The digital age
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Analysis, Arbeit mit Songtext
Why do the father and the son do not understand each other? Draw lines! 2. Write on your lines to illustrate different life stages
Why do the father and the son do not understand each other? Draw lines! 2. Write on your lines to illustrate different life stages
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
703 KB
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Analysis, Literature and Songs
Die SuS füllen einen LÜCKENTEXT aus
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
