Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  22 KB
Methode: viewing - Arbeitszeit: 90 min
, film analysis, film sequence analysis, multi-modal text, video sequence analysis, viewing analysis
Filmsequenz zur Analyse und Interpretation. Die Kameraeinstellungen etc. müssen mit den termini technici zur Anwendung kommen. Aufgabenniveaus I-II-III gemäß Lehrplan. Die erlaubte Grenze von 90 Sek. wird eingehalten.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,70 MB
Bedeutende Reden
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,25 MB
Methode: Arbeitsteilige GA (think - pair - share)
, Arguments for/against monarchy, Britain, Monarchy, Queen
Lehrprobe Bei dem vorliegenden Dokument handelt es sich um eine Lehrprobe (2. UB) in der Jgst. Q1 einer Gesamtschule (Englisch GK). Der UB wurde mit der Note "gut" bewertet.
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Shakespeare, Shakespeare, Macbeth
LK-Klausur (Sachtext) zum Thema 'relevance of Shakespeare' mit Bezug zu Macbeth im Kommentar.
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Klausur
Vorgelegt wird ein Sachtext mit dem Thema "Körperkameras für Lehrer".
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Redenauszug
Vorgelegt wird ein Redenauszug (Trump)
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Klausur
Klausur mit Sekundärtext zu Raisin in the Sun sowie Mediation
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
American Dream
Review und Sprachmittlung
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
arranged marriages, India
Dreiteilige Aufgabenstellung mit comprehension, analysis (point of view, mode of presentation, tone and language) und comment oder re-creative writing (dialogue)
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  475 KB
Arbeit mit Songtext, freeze frame, Standbilder, Stephen Chbosky, The Perks of Being a Wallflower
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Protagonisten Charlie anhand einer Erarbeitung von Standbildern auf der Grundlage der Analyse der Stimmung und des Inhalts ausgewählter Lieblingslieder Charlies
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  6,64 MB
Analysis, Great Britain, Immigration, Listening
Lehrprobe Where is Home Listening Bloc Party Second-generation immigrants Great Britain Analysis
Englisch  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,78 MB
Atmosphäre, Dystopia
Ein Auszug aus Mockingjay bei dem die Atmosphäre analysiert werden soll und eine Mediationsaufgabe
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  68 KB
Brexit
Klausur mit 3 Anforderungsbereichen Schwerpunkt Analyse
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  43 KB
American Dream, gun control, obama, Politische Rede, speech
Redenanalyse Obama /Senat verschärfte Waffengesetze
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Abgasskandal, Binnendifferenzierung, Globalisierung, Hörverstehen, Umweltschutz
Lehrprobe UPP in Englisch 11. Klasse, Förderung der Hörverstehenskopmpetenz mit verschiedenen Differenzierungsniveaus und Sprinteraufgaben
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Charakterisierung einer literarischen Figur, Literatur
Charakterisierung Sol im Verhältnis zu Alex
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  826 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Teenage Dreams and Nightmares
Lehrprobe Why do more teenagers commit suicide than adults? – A list of different reasons based on American newspaper articles
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Methode: Textanalyse, Charakterisierung - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Klausur, Looking for Alaska, Re-creation of text
Chapter: "fifty-eight days before", Charakterisierung and Re-creation of text
Englisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
American Dream, Characterization, world of work
Auszug aus "Educating Rita", characterisation plus Mediation task
Englisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hamburg  33 KB
Analysis, gun violence, Summary
There's a mass shooting in America every 5 days. Why do we lack the courage do something about it?
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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