Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
563 KB
Römer, Unterrichtseinheit Arbeitsplan Deutsch Erzähltexte, Unterrichtsreihe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
49 KB
49 KB
Gründung Roms, Mythos, Rom
Quellenarbeit zum Thema Gründungsmythos Roms
Quellenarbeit zum Thema Gründungsmythos Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
Methode: Gruppenarbeit
, familia romana, Familie, pater familias, Quellenarbeit, Rom
Die SuS erstellen zunächst eine eigene Familienpyramide. Am Anschluss werden die einzelnen Familienmitglieder der römischen familia arbeitsteilig untersucht. Das Ergebnis wird zusammengetragen, pyramidal analysiert und verglichen.
, familia romana, Familie, pater familias, Quellenarbeit, Rom
Die SuS erstellen zunächst eine eigene Familienpyramide. Am Anschluss werden die einzelnen Familienmitglieder der römischen familia arbeitsteilig untersucht. Das Ergebnis wird zusammengetragen, pyramidal analysiert und verglichen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
161 KB
161 KB
Methode: Think Pair Share, kooperative Partner*innenarbeit
, Entstehung Roms, Romulus und Remus, Römisches Reich, Think-Pair-Share
Die Su*S erarbeiten arbeitsteilig die Enstehung der Stadt Roms aus der Sicht der Sage und der Archäologie und stellen sich ihre Ergebnisse anschließend in Form einer Arbeitshilfe vor. Die Stunde kann in Präsenz und/ oder Distanz gehalten werden.
, Entstehung Roms, Romulus und Remus, Römisches Reich, Think-Pair-Share
Die Su*S erarbeiten arbeitsteilig die Enstehung der Stadt Roms aus der Sicht der Sage und der Archäologie und stellen sich ihre Ergebnisse anschließend in Form einer Arbeitshilfe vor. Die Stunde kann in Präsenz und/ oder Distanz gehalten werden.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
16 KB
Altes Ägypten, Pyramidenbau, Theorien, Ägypten
Der Bau der Cheops-Pyramide. AB. Der Bau der Cheops-Pyramide. 3 Theorien = 3 Arbeitsblätter - arbeitsteilige GA
Der Bau der Cheops-Pyramide. AB. Der Bau der Cheops-Pyramide. 3 Theorien = 3 Arbeitsblätter - arbeitsteilige GA
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
2,23 MB
2,23 MB
Methode: forschend-entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 90 min
, forschend-entdeckendes Lernen, Mann aus dem Eis, Steckbrief, Ötzi
Die SuS erforschen den Fall "Ötzi", indem sie unterschiedliche Fundstücke in Form von Bildquellen (und Darstellungstexte) auswerten.
, forschend-entdeckendes Lernen, Mann aus dem Eis, Steckbrief, Ötzi
Die SuS erforschen den Fall "Ötzi", indem sie unterschiedliche Fundstücke in Form von Bildquellen (und Darstellungstexte) auswerten.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
50 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Entstehung Roms, Magistrate von Rom, Quelle zur römischen Verfassung, Ständekämpfe, Verfassung Roms
, Entstehung Roms, Magistrate von Rom, Quelle zur römischen Verfassung, Ständekämpfe, Verfassung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
188 KB
Pharao, Hochkultur, Gesellschaft, Pyramiden, Totenkult, damnatio memoriae, Frau, Geschichte, hatschepsut, hatschepsut, Hochkultur, LehrplanPLUS, Lehrprobe, Längsschnitt, Pharaonenthron, Ägypten
Lehrprobe gut benotete Lehrprobe über die ägyptische Herrscherin Hatshepsut
Lehrprobe gut benotete Lehrprobe über die ägyptische Herrscherin Hatshepsut
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
34 KB
Altes Ägypten, Pyramiden, Pyramidenbau, Urteilskompetenz, verschiedene Theorien, Ägypten
Pyramidenbau, Darstellung von drei verschiedenen Theorien, Schulung der Urteilskompetenz durch Entscheidung, welche Theorie am sinnvollsten für SuS erscheint.
Pyramidenbau, Darstellung von drei verschiedenen Theorien, Schulung der Urteilskompetenz durch Entscheidung, welche Theorie am sinnvollsten für SuS erscheint.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
660 KB
660 KB
Archäologen, Germanen, Römisches Reich, Tacitus
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch ist gut gelaufen. Zeitlich hat alles super geklappt.
Lehrprobe Der Unterrichtsbesuch ist gut gelaufen. Zeitlich hat alles super geklappt.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,20 MB
3,20 MB
Antike, Geschichte, Gründungsmythos, Rom, Romulus und Remus, Römisches Reich
Lehrprobe Die SuS vergleichen den Mythos der Gründung Roms mit den tatsächlichen Erkenntnissen durch die Forschung und Archäologie und erarbeiten anschließend, weshalb die Römer sich einen Mythos über die Gründung ihrer Stadt erzählten.
Lehrprobe Die SuS vergleichen den Mythos der Gründung Roms mit den tatsächlichen Erkenntnissen durch die Forschung und Archäologie und erarbeiten anschließend, weshalb die Römer sich einen Mythos über die Gründung ihrer Stadt erzählten.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
18 KB
18 KB
Antike, Gegenständliche Quellen, Geschichte, Rom, Römische Münzen
Eine Geschichte zum Einstieg in das forschend-entdeckende Lernen mit dem Forscherheft zum Thema "Römische Münzen untersuchen"
Eine Geschichte zum Einstieg in das forschend-entdeckende Lernen mit dem Forscherheft zum Thema "Römische Münzen untersuchen"
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
67 KB
7 Antike Weltwunder, Gizeh, Pyramiden
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
93 KB
93 KB
7 Antike Weltwunder, Babylon, Hängende Gärten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
157 KB
157 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Geschichte, Lucy, Steinzeit
, Geschichte, Lucy, Steinzeit
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
49 KB
Archäologen
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
48 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Annuität, Gründungssage, Kollegialität, Optimaten, Popularen, Res publica, Ständekämpfe, Verfassung, Voraussetzungen für die Entwicklung Roms
, Annuität, Gründungssage, Kollegialität, Optimaten, Popularen, Res publica, Ständekämpfe, Verfassung, Voraussetzungen für die Entwicklung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
217 KB
217 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Berufe, Nil, Schreiber, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Arbeitsblätter zum Thema Schreiber und Nil in Ägypten
, Berufe, Nil, Schreiber, Ägypten, Ägyptische Hochkultur
Arbeitsblätter zum Thema Schreiber und Nil in Ägypten
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
348 KB
348 KB
Ägypten
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch zum Thema Pyramidenbau in der 6. Klasse Gymnasium.
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch zum Thema Pyramidenbau in der 6. Klasse Gymnasium.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Quellen
Das Referat setzt sich mit dem Einsatz von modernen Medien im Geschichtsunterricht auseinander.
Das Referat setzt sich mit dem Einsatz von modernen Medien im Geschichtsunterricht auseinander.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
