Methode: selbstständiges Lernen , Chemische Reaktion Das Skript enthält die wesentlichen Merkmale zur chemischen Reaktion. Die SuS können sich dies eigenständig mithilfe des NW-Buches (Prisma 7/8) aneignen.
Chemie Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
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Methode: Experiment - Arbeitszeit: 15 min , Eisenwolle, Gasbrenner, Oxidation Lehrprobe SuS erarbeiten sich den Oxidationsbegriff anhand der Verbrennung von Eisenwolle
Alkalimetalle, Edelgase, Elementfamilien, Erdalkalimetalle, Halogene, PSE Gruppenrallye zum selbstständigen Erarbeiten der Elementfamilien inklusive Arbeitsblättern
Atom, submikroskopische Ebene, Teilchenebene, Zuckerwürfel Einführungsstunde
Ebenenwechsel makroskopisch zu submikroskopisch
Problemorientiert am Bsp. des Zuckerwürfels
SuS lernen, dass Materie aus kleinsten Bausteinen, den Atomen besteht.
Methode: Modellexperiment - Arbeitszeit: 45 min , Atombau, Atomkern, Modellexperiment, Neutronen Lehrprobe Die Lernenden führen mithilfe zweier Magneten und einer Cent-Münze ein Modellexperiment zum Aufbau des Atomkerns durch. Dabei erkennen die Lernenden, dass Neutronen für die Stabilität im Atomkern verantwortlich sind.
Teilchenmodell Aggregatzustände Blackbox Lehrprobe Stunde zur Einführung des Modellbegriffs mit Hilfe von den SuS bekannten Alltagsmodellen und einem Blackbox-Experiment.
Ermittlung der relativen Atommasse und Molekülformel, Kennzeichen chemischer Reaktionen, Massenerhalt bei chemischen Reaktionen, Ordnung der Elemente, Atombau, Subatomare Teilchen, Ordnung der Elemente im PSE, Reaktionsgleichungen und Chemisches Rechnen, Salze
Methode: Lehrerexperiment - Arbeitszeit: 45 min , Demoexperiment, Lehrerexperiment, Verbrennung Lehrprobe Erarbeitung des Gesetzes zur Erhaltung der Masse.
Methode: 5. UB , Chemische Reaktionen, Karamell, physikalischer Vorgang, Salz, Zucker Lehrprobe Unterscheidung chemischer Reaktionen von
physikalischen Vorgängen – Erarbeitung der Merkmale chem. Reaktionen mit
Hilfe eines Exp. zur Erhitzung von Salz und Zucker
Entwurf "muss verbessert" werden -Erfüllt nicht alle Kriterien
Stunde "gut geplant...
Geschlossenes System, Gesetz der Massenerhaltung, Massenserhaltung, Offenes System, Streichhölzer, Wiegen Lehrprobe SuS wiegen Streichhölzer vor und nach dem Verbrennen im offenen und geschlossenen Reagenzglas
Metalle, Oxidation, Redox, Reduktion Die Begriffe Oxidation und Reduktion werden am Beispiel von Übertragung von Sauerstoff zwischen Metall eingeführt. Zudem wird zwischen edlen und unedlen Metallen unterschieden.