Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min , Büchner, Gesprächsanalyse, Hauptmann, UPP, Woyzeck Lehrprobe Kompletter Entwurf einer unterrichtspraktischen Prüfung im Fach Deutsch aus dem Jahr 2020. Stunde und Entwurf wurden mit der Note "gut" bewertet.
Methode: Unterrichtsentwurf Thema Lyrik - Arbeitszeit: 45 min , Lass liegen, Lyrik In welchen Bezug stehen Menschen und Natur in dem Lied "Lass liegen" von Alligatoah?
Ausbeutung, Gewinn, Hunger Elend, Industrialisierung, Industriearbeiter, Industrielle Revolution, Soziale Frage, Unternehmer Unernehmer wringen Arbeiter aus, um ihren Gewinn zu vergrößern
Arbeitszeit: 90 min , Bertolt Brecht, Der gute Mensch von Sezuan, Dramenanalyse, Kapitalismus, Leistungskurs, Marktwirtschaft, Sachtextanalyse Lehrprobe 2. UB in NRW.
Enthält die Reihenplanung, den didaktischen Kommentar und den Verlaufsplan für die vorliegende Stunde.
Stunde wurde mit 2 bewertet. (Transferphase nicht klar strukturiert / abgeleitet von dem Ergebnis, zu viele Impulse)
Drama, Charakteristik, Dramentyp(en) Auszug aus "Dantons Tod" > Bezug zu "Woyzeck"
2. Teil: Kafka, Der Prozess; Chandos-Brief; Peter Stamm, Agnes
Abweichungsprüfung im LK Deutsch
Drama, 20. Jahrhundert, Erörterung anhand eines Sachtextes, Erschliessung eines dramatischen Textes, Erschließen eines Prosatextes Das Dokument umfasst die schriftliche Prüfung zum Fachabitur (Anlage A3.2). Enthalten sind die Aufgabenstellungen, Textvorlagen, Operatoren sowie Erwartungshorizonte. Der Vorschlag ist so durch den Vorprüfungsausschuss angenommen worden.
Gattung, Romantik, Novelle, Erzählstil Zweiter Teil einer mündlichen Abiturprüfung im Deutsch GK. Bezüge zu 12/1: F. Kafka „Die Verwandlung; 11/2: Gedichte der Romantik und des Expressionismus; 12/2: Aspekte des Sprachwandels in der Gegenwart
Charakteristik, Literarische Erörterung Abiklausur (270 min) zu Brechts Exillyrik. 3 Gedichte als Grundlage für eine Erörterung eines Biographenzitats.
Drama, Offenes Drama Lehrprobe Um eine Deutungshypothese für "Der gute Mensch von Sezuan" (Brecht) abzuleiten, wird zunächst das Menschenbild Marx' im Gruppenpuzzle erarbeitet. Anschließend versetzen sich die SuS in die Haltung Marx' bzw. Smiths und bewerten die Lage ShenTes.
Gattung, Erzählperspektive, Interpretation Lehrprobe Eigen- und Fremdwahrnehmung der Hauptperson, Interpretation des Titels im hermeneutischen Verfahren.