Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Integrativ zum Jugendbuch Löcher wurde hier eine pro und contra Argumentation zu Bootcamps erstellt.
Lehrprobe Integrativ zum Jugendbuch Löcher wurde hier eine pro und contra Argumentation zu Bootcamps erstellt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
118 KB
Aufgabenblatt - 5 Gang Lesemethode
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
192 KB
192 KB
Textzusammenfassung, Rechtschreibung
Inhaltsangabe literarischer Text, Sinnabschnitte, Nominalisierungen von Adjektiven und Verben
Inhaltsangabe literarischer Text, Sinnabschnitte, Nominalisierungen von Adjektiven und Verben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
16 KB
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Fiktiver Zeitungsbericht zum Thema "Der Zugang zum Internet sollte erst ab 18 erlaubt sein". Inklusive fiktiver Stellungnahme dazu.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit zum Thema Anekdoten und Kalendergeschichten
Klassenarbeit zum Thema Anekdoten und Kalendergeschichten
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
115 KB
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Kurzprosa
Lehrprobe Lehrprobe zum Text Miriam Brand: Das Spiegelbild (leicht gekürzt); Schwerpunkt: Zivilcourage
Lehrprobe Lehrprobe zum Text Miriam Brand: Das Spiegelbild (leicht gekürzt); Schwerpunkt: Zivilcourage
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Gliederung, steigernde Argumentation
Grundlegende Informationen zur einfachen Gliederung
Grundlegende Informationen zur einfachen Gliederung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
56 KB
Gliederung, steigernde Argumentation
Logik, Aufbau und Formulierung einer einfachen Gliederung
Logik, Aufbau und Formulierung einer einfachen Gliederung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
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Kurzprosa
Lehrprobe Sehr gut verlaufende Lehrprobe in einer 7. Klasse / Gymnasium. Thema: „Wie du mir, so ich dir“ – sprachliche Analyse und Deutung der Darstellung von Charakteren in einer Anekdote. Es wurden Anekdoten, Fabeln, Kalendergeschichten im Vorfeld bearbeitet.
Lehrprobe Sehr gut verlaufende Lehrprobe in einer 7. Klasse / Gymnasium. Thema: „Wie du mir, so ich dir“ – sprachliche Analyse und Deutung der Darstellung von Charakteren in einer Anekdote. Es wurden Anekdoten, Fabeln, Kalendergeschichten im Vorfeld bearbeitet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Basissatz
Fehlerhafte Einleitungen zur Bewertung und Korrektur
Fehlerhafte Einleitungen zur Bewertung und Korrektur
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
1,42 MB
1,42 MB
Rollenspiel
Thema der Unterrichtsstunde: Förderung der Gesprächskompetenz durch eine offene Diskussion im Rahmen einer Talkshow zum Thema „Der Computer ist die beliebteste Freizeitbeschäftigung der Jugendlichen! Das Buch gehört der Vergangenheit an!“
Thema der Unterrichtsstunde: Förderung der Gesprächskompetenz durch eine offene Diskussion im Rahmen einer Talkshow zum Thema „Der Computer ist die beliebteste Freizeitbeschäftigung der Jugendlichen! Das Buch gehört der Vergangenheit an!“
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,34 MB
1,34 MB
Lehrprobe Rico, Oskar und die Tieferschatten: Spannungserzeugende
Textstellen eines ausgewählten Kapitels als Gegenstand zur Erweiterung
der Kenntnisse über Verfahren der Spannungssteigerung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Jugendbuch
Charakterisierung Pumphutt Erwartungshorizont, Textstellen
Charakterisierung Pumphutt Erwartungshorizont, Textstellen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Textzusammenfassung
Klassenarbeit_ gottfried keller: Kleider machen Leute Inhaltsangabe
Klassenarbeit_ gottfried keller: Kleider machen Leute Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
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Jugendbuch
Es handelt sich bei dem vorliegenden Dokument um die Nachbearbeitung des Jugendromans "Das Helden-Projekt" von Christian Linker. Das Buch wurde erst gelesen, etliche Fragen ergeben sich erst aus dem Gesamtzusammenhang.
Es handelt sich bei dem vorliegenden Dokument um die Nachbearbeitung des Jugendromans "Das Helden-Projekt" von Christian Linker. Das Buch wurde erst gelesen, etliche Fragen ergeben sich erst aus dem Gesamtzusammenhang.
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
663 KB
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Lehrprobe Lehrprobenentwurf zum produktiven Umgang mit der Lektüre "Hungerweg-Schicksal der Schwabenkinder"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
151 KB
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Jugendbuch, Beschreibung, Schilderung
Lesebegleitheft zum Jugendbuch "Schrei in der Stille" (Slee) Die Schüler arbeiten parallel zum Unterricht an ihrem Lesebegleitheft, bearbeiten den Fragenkatalog und denken sich selber Fragen aus 1. Lesebegleitheft 2. Fragenkatalog 3. Bewertungsraster
Lesebegleitheft zum Jugendbuch "Schrei in der Stille" (Slee) Die Schüler arbeiten parallel zum Unterricht an ihrem Lesebegleitheft, bearbeiten den Fragenkatalog und denken sich selber Fragen aus 1. Lesebegleitheft 2. Fragenkatalog 3. Bewertungsraster
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
736 KB
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Textzusammenfassung, Ballade
Unterrichtsentwurf zur Vorarbeit zum Thema Inhaltsangabe. Schüler fassen anhand "rotem Faden" Strophen der Ballade Belsazar inhaltlich zusammen. Entwurf baut auf der Idee des "lisum" zur Erstellung eines Balladenheftes auf.
Unterrichtsentwurf zur Vorarbeit zum Thema Inhaltsangabe. Schüler fassen anhand "rotem Faden" Strophen der Ballade Belsazar inhaltlich zusammen. Entwurf baut auf der Idee des "lisum" zur Erstellung eines Balladenheftes auf.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,16 MB
2,16 MB
Ballade
Lehrprobe Unterrichtsentwurf - Eine interpretatorische Annäherung an Goethes "Zauberlehrling"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf - Eine interpretatorische Annäherung an Goethes "Zauberlehrling"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
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Textzusammenfassung
Inhaltszusammenfassung zu einem literarischen Text. Die Schüler sollen zuvor die Kerninformationen herausschreiben (Autor, Titel, Thema etc.). Nach der Zusammenfassung sollen sie auch noch ihre Meinung äußern.
Inhaltszusammenfassung zu einem literarischen Text. Die Schüler sollen zuvor die Kerninformationen herausschreiben (Autor, Titel, Thema etc.). Nach der Zusammenfassung sollen sie auch noch ihre Meinung äußern.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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