Planen und Schreiben einer Gruselgeschichte mithilfe von Reizgegenständen

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

2,81 MB

Methode: Gruselgeschichte mit Schreibplan planen und schreiben - Arbeitszeit: 60 min
, Gruselgeschichte, Kreatives Schreiben, prozessorientiertes Schreiben
Lehrprobe Es handelt sich um einen 5. Unterrichtsbesuch. Es ging darum, inspiriert durch Reizgegenstände im TPS-Verfahren eine Geschichte zu planen und zu schreiben. Hilfsmittel sind Reizgegenstände, ein Schreibplan, Tippkarten und ein Advance Organizer.

Direkte Rede - Theorie

Deutsch Kl. 6, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig

111 KB

Methode: Theorieblatt
, Direkte /Wörtliche Rede, Übersicht
Direkte Rede: Positionen des Begleitsatzes (vorangestellt, hinten angestellt und eingeschoben) und entsprechende Zeichensetzung schematisch dargestellt und mit Beispielen illustriert.

Treffende Verben für die wörtliche Rede im Präteritum üben

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

80 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Erzählzeit, Gespenstergeschichte, Gruselgeschichte, Präteritum, treffende Verben, Wortgitter
Die SuS lernen die Verben, die sie für das Wort "sagen" einsetzen sollen im Präteritum. Da es für die SuS nicht einfach ist, ergänzen sie die Tabelle. Eine Sternchenaufgabe und eine Tippkarte sind auch vorhanden. Die LE-SuS bekommen ähnliche Aufgaben

Ersatzprobe: Wörter für das Wort "sagen" erkennen und richtig einsetzen

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

68 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Ersatzprobe, Gespensercasting, Gitternetz, Wörtliche Rede, Zeichen der wörtlichen Rede
Die SuS suchen in einem Gitternetz nach Wörtern, die für das Wort "sagen" eingesetzt werden können und müssen diese und die Zeichen der wörtlichen Rede richtig einsetzen. Die LE-Schüler müssen die Wörter richtig abschreiben und die Zeichen markieren.

Satzzeichen setzen, wörtliche Rede/Redesatz, Begleitsatz unterstreichen

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

40 KB

Direkte Rede, Satzzeichen, Wörtliche Rede

Anzeige lehrer.biz

Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie

Spannende Geschichten schreiben – Wie eine Geschichte zum Abenteuer wird

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

682 KB

Methode: Übungsblatt
, spannende Geschichte
Das Übungsblatt umfasst mehrere Einzelaufgaben, u.a. Satzzeichen, abwechslungsreiche Adjektive/Satzanfänge/Verben, Sinneswahrnehmungen beschreiben

Einführung bzw. Wiederholung der wörtlichen Rede. Mit einem kleinen Witz als einstieg und Text als Transfer

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

124 KB

Zeichensetzung bei direkter Rede
Einführung bzw. Wiederholung der wörtlichen Rede. Mit einem kleinen Witz als einstieg und Text als Transfer.

Wiederholung wörtlicher Rede zum Thema Fabeln Syntax Arbeitsblatt Deutsch 6 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

92 KB

Syntax
Wiederholung wörtlicher Rede zum Thema Fabeln

Nordrh.-Westf. Deutsch 5 Autor Johann Peter Hebel Arbeitsblatt

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

27 KB

Autor: Johann Peter Hebel

Adjektiv Nordrh.-Westf. Arbeitsblatt Deutsch 5

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

17 KB

Adjektiv

Anzeige lehrer.biz

Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule 81737 München

Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Grammatikprobe zur wörtlichen Rede und Präteritum. Außerdem Wiederholung Groß- und Kleinschreibung Präteritum Groß-

Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern

73 KB

Präteritum, Groß- bzw. Kleinschreibung, Zeichensetzung
Grammatikprobe zur wörtlichen Rede und Präteritum. Außerdem Wiederholung Groß- und Kleinschreibung.

Die einzelnen Satzteile (Begleisatz, wörtliche Rede und Satzzeichen) sollen farblich makiert werden Wörtliche Rede

Deutsch Kl. 6, Förderschule, Baden-Württemberg

12 KB

Wörtliche Rede
Die einzelnen Satzteile (Begleisatz, wörtliche Rede und Satzzeichen) sollen farblich makiert werden.

Tandembogen zum richtigen Zitieren Überarbeiten von Texten Arbeitsblatt Deutsch 6 Nordrh.-Westf.

Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

47 KB

Überarbeiten von Texten
Tandembogen zum richtigen Zitieren.

Arbeitsblatt Nordrh.-Westf. Deutsch 5 Satzglieder

Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

53 KB

Satzglieder

Mit diesem Arbeitsblatt wird geübt, einen Zusammenhang zwischen Begleitsatz und wörtlicher Rede zu finden Wörtliche

Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Wörtliche Rede, Zeichensetzung bei wörtlicher Rede
Mit diesem Arbeitsblatt wird geübt, einen Zusammenhang zwischen Begleitsatz und wörtlicher Rede zu finden.

Anzeige lehrer.biz

Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins

Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf

Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Es ist eine Übung, statt "sagen" in der wörtlichen Rede ein passenderes Wort zu verinnerlichen. Die erste Seite ist

Deutsch Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen

17 KB

Wörtliche Rede
Es ist eine Übung, statt "sagen" in der wörtlichen Rede ein passenderes Wort zu verinnerlichen. Die erste Seite ist die Übung, die zweite ein Lösungsvorschlag.