Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Bericht Prüfungsunterricht im Fach Deutsch, Klasse 6. Thematisch geht es um das adressatengerechte Schreiben eines Berichtes.
Stunde war ein "voller Erfolg"
Bericht mit Hilfe von W-Fragen schreiben Lehrprobe Die Schüler sortieren Stichpunkte eines Ausfluges den W-Fragen zu und verfassen mit deren Hilfe einen Bericht.
Informationsauswertung, Bericht, Schreibanlass und -plan Lehrprobe Unterrichtsbesuch (Nr.3) in Kl. 6 zum Thema "Berichte", (hier: Reflexion über Sprache), mit gut bewertet, Langentwurf mit Reihenplanung
Epische Kleinform Münchhausengeschichte (Lügengeschichte) aus einer anderen Sicht verfassen, Lügengeschichte anzweifeln, Abgrenzung zu "klassischen" Lügen - mit Erwartungshorizont!
Erzählen Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit:
Von Geschehnissen berichten
Thema der Unterrichtsstunde:
Wie geschah der Unfall in der Schulstraße? – Ein Dialog im Polizeipräsidium
Lehrprobe In dieser Prüfungsstunde mussten sich die Kinder die Elemente der Einleitung in einem Bericht erarbeiten. Die Stunde wurde am Ende mit 3 bewertet.
Konjunktion, Satzreihe, Satzgefüge Es handelt sich um eine Einführungsstunde zur Setzung von Kommata: SuS erarbeite Regeln in differenzierter Weise selbst und sichern die Erkenntnisse in versch. Phasen des Unterrichts. Material und Tafelbild anbei.,
Zeichensetzung
Klassenarbeit zum Thema Bericht. Die Lernenden sollen anhand von Zeugenaussagen einen Unfallbericht verfassen. Dazu fertigen sie zunächst eine Stoffsammlung an, indem sie die wichtigsten Infos im Text unterstreichen und 6 W-Fragen tabellarisch beantworten