Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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1. Weltkrieg Die Schülerinnen und Schüler erkennen am Beispiel des "Augusterlebnis" 1914, dass
die Deutungen von Historikern von der Auswahl der Quellen und der Tiefe der Analysen abhängen.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
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Kollektivierung, Deutsch-deutsches Verhältnis Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
„Klassenkampf“ oder „Bruderduell“? Förderung des historisch-politischen Urteilsvermögens durch eine exemplarische Analyse der Berichterstattung über das Fußballspiel zwischen der DDR und BRD während der Weltmeisterschaft 19...
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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1. Weltkrieg, Augusterlebnis, Erster Weltkrieg, Probleme der Urteilsbildung Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Gesellschaftslehre, wurde gut bewertet, für 45 Minuten jedoch sehr knapp, besser für eine Doppelstunde geeignet
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Nationalsozialismus, Antisemitismus, Faschismus AB 1: Rechtsradikale Lügen und deren Widerlegung
AB 2: Rechtsextremismus heute und Rechtslage
AB 3/4: Nat.soz. Ideologie mit Aufgaben
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Deutsch-Französischer Krieg, Emser Depesche Es handelt sich um einen Kurzentwurf zum Deutsch-Französischen Krieg (inkl. Verlaufsplan, Tafelbild und Materialien).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Grundgesetz, DDR-Verfassung Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen systemischen Vergleich der doppelten Staatsgründung BRD / DDR: "Ein Land - zwei Systeme".