Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  66 KB
Revolution 1848 / 49
Verlauf de 1848er Revolution in Südwestdeutschland, Berlin, Wien und Frankfurt
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  80 KB
Bauernkrieg
Lehrprobe Der deutsche Bauernkrieg 1524/25 Wie ist die Lage der Bauern nach dem Krieg zu bewerten? Fallbeispiel: Ortenau
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  0,97 MB
Gang nach Canossa
bilinguales Material Klasse 11 zum Gang nach Canossa, Investiturstreit
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  50 KB
Lehrprobe Kreuzzüge. Saladin- Freiheitskämpfer oder brutaler Terrorist? Die Quelle aus muslimischer PErspektive ist gut für die Sek II geeignet! Mein Fachleiter fand ihn ganz gut, wenn auch bei der Formulierung des Lernziels etwas gefeilt werden müsste.
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Die Industriegesellschaft des 19. Jahrhunderts, industrielle Arbeitsbedingungen, Soziale Frage
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,84 MB
Lehrprobe Kreuzzüge aus muslimischer Perspektive Lehrprobe im Grundkurs Geschichte 11
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,59 MB
Lehrprobe Revolutionen vom 18. bis 20. Jahrhundert: Kämpfe um die Menschen- und Bürgerrechte als eine universelle Norm für Männer und Frauen? Die Französische Revolution 1789 - Für Gleichstellung und Gleichberechtigung der Frauen?
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  567 KB
Arbeitsteiliges Gruppenpuzzle (5 Din a4 Seiten für für 5 Gruppen) . Fragestellung: Die Demokratie wird abgeschafft - Wie schaffte es Hitler, seine Macht zu sichern?
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  122 KB
Arbeitsblatt
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  205 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Aufstieg Napoleons bis zur Kaiserkrönung (G9)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  127 KB
Lehrprobe Das Mittelalter- ein gewalttätiges Zeitalter? Die Schülerinnen und Schüler sollen anhand ausgewählter Materialien die unterschiedlichen Sichtweisen und Bewertungen des Mentalitätsbegriffs „Gewalt“ im Mittelalter analysieren und kritisch hinterfragen.
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Lehrprobe Erklärungsansätze für revolutionäre Gewaltanwendung am Beispiel der Schreckensherrschaft
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  30 KB
Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik. Verlaufsplanung.
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Berlin  34 KB
Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik.
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  119 KB
Lehrprobe „Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit“ – Die Französische Revolution und ihre Folgen. „Die Hochzeit des Figaro“ – Eine Kampfansage an das Ancien Régime? Erschließung und Deutung des Theaterstücks für den Beginn der Französischen Revolution.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  933 KB
Lehrprobe Terrorherrschaft, legitimes Mittel zur Rettung der Revolution?
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,11 MB
Lehrprobe die Fachseminarleiterin meinte: es ist nicht geeignet Quellen aus so unterschiedlichen Epochen auszuwaehlen.
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  26 KB
Die Weimarer Republik
Quelle: Am 10.9.1926 sprach der deutsche Reichsaußenminister Stresemann zum ersten Mal vor dem Völkerbund. Ihm folgte der französische Außenminister Briand. - Anlass: Aufnahme Deutschlands in den Völkerbund (Stabilisierungsjahre der Weimarer Republik)
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  25 KB
Die Weimarer Republik
Aus einer Erklärung des Reichskanzlers Cuno vor dem Kabinett am 9.1.1923 zum Ruhrkampf und den damit verbundenen Zielen., Krisen 1920 - 23
Geschichte  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  297 KB
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Thema "Die Wirtschaftspolitik unter Ludwig XIV."
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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