Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Textarbeit, Texterschließung
Klausur für die EF Leben des Galilei von Bertolt Brecht Szenenanalyse von Bild 13
Klausur für die EF Leben des Galilei von Bertolt Brecht Szenenanalyse von Bild 13
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
246 KB
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Textarbeit
Lehrprobe Es handelt sich um einen gelungenen UB zu Brechts Drama "Leben des Galilei". Die SuS analysieren ein Gespräch zwischen Galilei und dem kleinen Mönch und setzen ihn in eine Ansprache um.
Lehrprobe Es handelt sich um einen gelungenen UB zu Brechts Drama "Leben des Galilei". Die SuS analysieren ein Gespräch zwischen Galilei und dem kleinen Mönch und setzen ihn in eine Ansprache um.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zum zweiten UB - szenisches Darstellen zu Brechts "Leben des Galilei"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
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Bertolt Brecht: Der gute Mensch von Sezuan
Fragen und Aufgaben für die häusliche Lektüre
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
42 KB
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Bertolt Brecht: Der gute Mensch zu Sezuan
Texteinstieg über Beantwortung von Fragen nach erster Lektüre.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
378 KB
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Texterschließung
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Brechts Theorie des epischen Theaters
Arbeitsblatt zur Erarbeitung von Brechts Theorie des epischen Theaters
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
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Literarische Erörterung, Argumentation, Problemerörterung, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Besuchs-Stunde zur Reihe "Wissenschaft vs. soziale Verantwortung am Beispiel von Galileo Galilei von Bertolt Brecht". In dieser Stunde geht es um das 8. Bild und die Positionen des kleinen Mönches und der Campagnabauern.
Lehrprobe Besuchs-Stunde zur Reihe "Wissenschaft vs. soziale Verantwortung am Beispiel von Galileo Galilei von Bertolt Brecht". In dieser Stunde geht es um das 8. Bild und die Positionen des kleinen Mönches und der Campagnabauern.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
9 KB
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Texterschließung
Analyse eines Auszugs aus der 9. Szene des Dramas Leben des Galilei von Bertolt Brecht mit weiterführender Aufgabenstellung
Analyse eines Auszugs aus der 9. Szene des Dramas Leben des Galilei von Bertolt Brecht mit weiterführender Aufgabenstellung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
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Lehrprobe Umfangreiche und aus meiner Sicht recht gute Reihenplanung mit Aufgabenkonstruktion und Kompetenzbeschreibung; Unterrichtsstunde zur Funktion der Songs im Stück; Aufgabenstellung der Stunde als arbeitsteilige GA allerdings nicht so günstig
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
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Lehrprobe Um eine Deutungshypothese für "Der gute Mensch von Sezuan" (Brecht) abzuleiten, wird zunächst das Menschenbild Marx' im Gruppenpuzzle erarbeitet. Anschließend versetzen sich die SuS in die Haltung Marx' bzw. Smiths und bewerten die Lage ShenTes.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
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Lehrprobe Brecht: Leben des Galilei - Aristotelisches und episches Theater
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Lehrprobe Brecht: Leben des Galilei - Es stimmt.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
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Roman
Lehrprobe Galileo
Lehrprobe Galileo
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
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Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, die insgesamt gut gelaufen ist. Zuvor sollte das Drama und Grundlegendes zu Brecht und dem Galilei besprochen worden sein.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Brechts episches Theater. Zusammenhang zwischen Gesellschaftsanalyse und Theaterkonzeption (Vertiefungsstunde)
Lehrprobe Brechts episches Theater. Zusammenhang zwischen Gesellschaftsanalyse und Theaterkonzeption (Vertiefungsstunde)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Texterschließung, Textarbeit, Referat, Charakteristik, Sachtextanalyse, Argumentation, Erörterung, Literarische Erörterung, Sprachliche Stilmittel, Rezension,
detaillierter Reihenplan für das Unterrichtsvorhaben samt Referatsthemen und Hausaufgaben
detaillierter Reihenplan für das Unterrichtsvorhaben samt Referatsthemen und Hausaufgaben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Textarbeit, Argumentation, Literarische Erörterung, Problemerörterung
Drama, Dialoganalyse, "Leben des Galilei" von Bertolt Brecht, 14. Bild
Drama, Dialoganalyse, "Leben des Galilei" von Bertolt Brecht, 14. Bild
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
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Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Der kleine Mönch – Wissenschaftsabstinenz aus Verantwortung dem Menschen gegenüber? Erarbeitung des Gesprächs zwischen dem kleinen M.und Galilei in B8 im Hinblick auf die Rolle des kleinen Mönchs und die Funktion der Szene (im Bezug zum epischen Drama)
Lehrprobe Der kleine Mönch – Wissenschaftsabstinenz aus Verantwortung dem Menschen gegenüber? Erarbeitung des Gesprächs zwischen dem kleinen M.und Galilei in B8 im Hinblick auf die Rolle des kleinen Mönchs und die Funktion der Szene (im Bezug zum epischen Drama)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
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Roman, Epoche
Lehrprobe Analyse des Gesprächs zwischen Galilei und Andrea (1. Bild) im Hinblick auf die Kennzeichen der „neuen Zeit“ und der „alten Zeit“ und den mit ihnen verbundenen, unterschiedlichen Lebensgefühlen und deren Konsequenzen für Wissenschaft und Kirche
Lehrprobe Analyse des Gesprächs zwischen Galilei und Andrea (1. Bild) im Hinblick auf die Kennzeichen der „neuen Zeit“ und der „alten Zeit“ und den mit ihnen verbundenen, unterschiedlichen Lebensgefühlen und deren Konsequenzen für Wissenschaft und Kirche
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
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Dramentheorie
Episches Theater
Brecht
Leben des Galilei
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
