Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Corona-konform, Herz, Modell, Puzzle, Stationenlernen
Lehrprobe Stationsarbeit zum Aufbau und zur Funktion des Herzens, Rückgriff auf Vorwissen und Intuition der SuS; Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Modell und Wirklichkeit
, Corona-konform, Herz, Modell, Puzzle, Stationenlernen
Lehrprobe Stationsarbeit zum Aufbau und zur Funktion des Herzens, Rückgriff auf Vorwissen und Intuition der SuS; Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Modell und Wirklichkeit
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
112 KB
Lehrprobe, Röhrenknochen, Skelett, Stabilität, Stabilität Röhrenknochen, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe SuS betrachten Fotos von Röhrenknochen und beschriften sie mit Fachbegriffen. Anschließend sollen sie die innere Struktur beschreiben und damit die Stabilität begründen.
Lehrprobe SuS betrachten Fotos von Röhrenknochen und beschriften sie mit Fachbegriffen. Anschließend sollen sie die innere Struktur beschreiben und damit die Stabilität begründen.
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
55 KB
55 KB
Einführung Mikroskop, Mikroskop
4 Arbeitsblätter (M-Niveau) zur Einführung in die Arbeit mit dem Mikroskop. Auch gut als Wiederholung nutzbar.
4 Arbeitsblätter (M-Niveau) zur Einführung in die Arbeit mit dem Mikroskop. Auch gut als Wiederholung nutzbar.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,07 MB
4,07 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Pflanzenzelle
Lehrprobe Es handelt sich um eine gute bis sehr gute Unterrichtsmitschau in der Klassenstufe 5.
, Pflanzenzelle
Lehrprobe Es handelt sich um eine gute bis sehr gute Unterrichtsmitschau in der Klassenstufe 5.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
891 KB
891 KB
Funktion von Daunenfedern, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisgang, Vögel im Winter
Lehrprobe Erarbeitung eines Versuchs zur Überprüfung der Bedeutung von Daunenfedern für die Wärmeisolation. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Erkenntnisgewinnung. Die SuS üben den naturwissenschaftlichen Erkenntnisgang.
Lehrprobe Erarbeitung eines Versuchs zur Überprüfung der Bedeutung von Daunenfedern für die Wärmeisolation. Der Schwerpunkt der Stunde liegt in der Erkenntnisgewinnung. Die SuS üben den naturwissenschaftlichen Erkenntnisgang.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
218 KB
Auge, Sinne, Sinnesorgane
Die SuS lernen die Bestandteile des Auges kennen und beschriften diese.
Die SuS lernen die Bestandteile des Auges kennen und beschriften diese.
Biologie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
881 KB
881 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bewegungsapparat, Der Mensch, Gelenke, Kugelgelenk, Sattelgelenk, Scharnierrgelenk
Lehrprobe Welche Gelenktypen gibt es im menschlichen Körper? Die SuS lernen das Kugelgelenk, Scharniergelenk und Sattelgelenk kennen. Mit Versuchen.
, Bewegungsapparat, Der Mensch, Gelenke, Kugelgelenk, Sattelgelenk, Scharnierrgelenk
Lehrprobe Welche Gelenktypen gibt es im menschlichen Körper? Die SuS lernen das Kugelgelenk, Scharniergelenk und Sattelgelenk kennen. Mit Versuchen.
Tierische oder pflanzliche Zellen? Unbekannte Präparat-Lieferung am Hölderlin-Gymnasium eingetroffen
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
339 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Zellen Mikroskopieren
Lehrprobe Unterscheidung von tierischen und pflanzlichen Zellen mithilfe der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung (Mikroskopie)
, Zellen Mikroskopieren
Lehrprobe Unterscheidung von tierischen und pflanzlichen Zellen mithilfe der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung (Mikroskopie)
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
907 KB
907 KB
Ankreuzen, Beschriftung, Gruppe A und B, Offene Aufgabe, Sexualkunde, Test
Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
2,25 MB
2,25 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Darwin, Evolution, Evolutionstheorien, Giraffe, Lamarck
Die Schüler lernen unterschiedliche Evolutionstheorien kennen. Durch die Gegenüberstellung beider Theorien werden die Unterschiede deutlich und erleichtern die kognitive Erfassung.
, Darwin, Evolution, Evolutionstheorien, Giraffe, Lamarck
Die Schüler lernen unterschiedliche Evolutionstheorien kennen. Durch die Gegenüberstellung beider Theorien werden die Unterschiede deutlich und erleichtern die kognitive Erfassung.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
964 KB
964 KB
Angepasstheit, Lebensraum, Lehrprobe, Maulwurf, Tiere, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Der Maulwurf - Ein Leben unter Tage Kooperative Erarbeitung der Angepasstheiten des Maulwurfs (Sinnesorgane, Extremitäten sowie Körperform und Fell) an sein Leben im Boden in Form von Gruppenarbeit
Lehrprobe Der Maulwurf - Ein Leben unter Tage Kooperative Erarbeitung der Angepasstheiten des Maulwurfs (Sinnesorgane, Extremitäten sowie Körperform und Fell) an sein Leben im Boden in Form von Gruppenarbeit
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Modellkritik, pflanzliche Zelle, Zellmodell
Lehrprobe Wie sieht eine dreidimensionale Pflanzenzelle aus? II – Präsentation und Beurteilung von selbst entworfenen Zellstrukturmodellen.
Lehrprobe Wie sieht eine dreidimensionale Pflanzenzelle aus? II – Präsentation und Beurteilung von selbst entworfenen Zellstrukturmodellen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
304 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Menstruationszyklus;
Zwei Arbeitsblätter sind als Grafik aus dem Buch kopiert (Bioskop) und daher weg gelassen, die selbst erstellten Arbeitsblätter sind mit dabei! Der UB wurde als gut bewertet...
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
198 KB
Lehrprobe Gibt es verschiedene Formen von Atmung? – Ermittlung der Atembewegung bei der Brust- und Bauchatmung und Erklärung der Funktion der Atemmuskulatur anhand des Donderschen Atemmodels mittels der Methode Stationenarbeit.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
74 KB
Biene, Heim- und Nutztier, Honigbiene, Nutztier
Lehrprobe Die Erarbeitung der anatomischen Anpassung der Honigbiene an den Transport von Pollen und Nektar mit Hilfe der Betrachtung von Bienenpräparaten am Beispiel der Mundwerkzeuge und Beine der Honigbiene
Lehrprobe Die Erarbeitung der anatomischen Anpassung der Honigbiene an den Transport von Pollen und Nektar mit Hilfe der Betrachtung von Bienenpräparaten am Beispiel der Mundwerkzeuge und Beine der Honigbiene
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,31 MB
2,31 MB
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe im Fach Biologie zum Thema Fotosynthese in der 6ten Klasse
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
337 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu einem Besuch in einem WP1-Naturwissenschaften Kurs im Jahrgang 6 zum Thema Regenwurm im Rahmen einer Reihe zur Kompostierung / Boden
Biologie Kl. 5, Realschule, Sachsen
22 KB
22 KB
Kulturpflanze, Blütenpflanzen
Stundenvorbereitung mit Lückentext zur Fotosynthese / Nährstoffspeicherung+Tabelle zur Nutzung verschiedener Pflanzenteile von Nutzpflanzen - wurde eingesetzt im Rahmen eines Buffets mit einer großen Auswahl von Nutzpflanzen zum Naschen.
Stundenvorbereitung mit Lückentext zur Fotosynthese / Nährstoffspeicherung+Tabelle zur Nutzung verschiedener Pflanzenteile von Nutzpflanzen - wurde eingesetzt im Rahmen eines Buffets mit einer großen Auswahl von Nutzpflanzen zum Naschen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
139 KB
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Unterrichtsentwurf: Körpermerkmale der Insekten am Beispiel der Honigbiene
Biologie Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
238 KB
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Herbstlaubfärbung Chromatographie
Lehrprobe Extraktion von Blattfarbstoffen und Chromatographie Herbstlaub
Lehrprobe Extraktion von Blattfarbstoffen und Chromatographie Herbstlaub
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
