Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
87 KB
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Subtrahieren in Z, Addieren in Z, Ganze Zahlen, Zahlenstrahl, Geometrische Figuren, Gerade, Körper
Addition und Subtraktion ganzer Zahlen, Körper, Geometrie ( Lot, Schnittpunkt von Geraden, Parallele)
Addition und Subtraktion ganzer Zahlen, Körper, Geometrie ( Lot, Schnittpunkt von Geraden, Parallele)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
612 KB
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Dezimalbruch periodischer
Lehrprobe Hinführung zu periodischen Dezimalbrüchen
Lehrprobe Hinführung zu periodischen Dezimalbrüchen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
133 KB
Koordinatensystem, Gerade, Abstand, Winkel, Parallelogramm, Kreis, Addieren in Z, Betrag, Grundrechenarten, Mit Klammern rechnen, Negative Zahlen, Ordnen in Z,
2. Schulaufgabe Buch: Delta
2. Schulaufgabe Buch: Delta
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
54 KB
54 KB
Anteile, Betrag, Bruchzahlen, Erweitern, Kürzen, Dezimalbruch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
221 KB
221 KB
Ganze Zahlen, Betrag, Mit Klammern rechnen, Ordnen in Z, Koordinatensystem, Gerade
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
163 KB
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Bruchteil, Darstellung von Brüchen, Ganzes, Gemischte Zahl, Nenner, Zähler, Flächeninhalt, Umfang, Rechteck
In der Probe müssen die ersten Kenntnisse über Brüche angewendet werden.
In der Probe müssen die ersten Kenntnisse über Brüche angewendet werden.
Mathematik Kl. 6, Realschule, Bayern
1,04 MB
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Gleichungen, Terme
Terme, Betrag, Gleichungen, Ungleichungen
Terme, Betrag, Gleichungen, Ungleichungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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Betrag, Assoziativgesetz, Ganze Zahlen, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Ordnen in N, Potenzen, Runden, Sachaufgaben,
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Addieren in N, Addieren in Z, Assoziativgesetz, Betrag, Dividieren in N, Dividieren in Z, Ganze Zahlen, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Grundrechenarten,
Große, natürliche Zahlen, Addition und Subtraktion, Runden, Rechengesetze, Potenzschreibweise, ganze Zahlen, Ordnen , Koordinatensystem.
Große, natürliche Zahlen, Addition und Subtraktion, Runden, Rechengesetze, Potenzschreibweise, ganze Zahlen, Ordnen , Koordinatensystem.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Addieren in N, Subtrahieren in N, Mit Klammern rechnen, Zehnersystem, Koordinatensystem, Rechteck, Runden, Ordnen in N, Natürliche Zahlen, Ganze Zahlen,
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
85 KB
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Brüche addieren, Bruchrechnen, Subtrahieren, Umwandlung von Zehnerbrüchen in Dezimalzahlen, Zehnerbrüche
Lehrprobe Es handelt sich um meinen ersten Unterrichtsbesuch. Er ist bei den Schüler und bei meiner Fachleiterin gut angekommen. Die Arbeitsblätter lassen sich leicht selbt herstellen. In dem man 2 Dreiecke ineinander zeichnet entsteht der Rechenstern.
Lehrprobe Es handelt sich um meinen ersten Unterrichtsbesuch. Er ist bei den Schüler und bei meiner Fachleiterin gut angekommen. Die Arbeitsblätter lassen sich leicht selbt herstellen. In dem man 2 Dreiecke ineinander zeichnet entsteht der Rechenstern.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
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Addieren in Z, Grundrechenarten, Subtrahieren in Z, Termberechnungen
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
96 KB
96 KB
Grundwissen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
162 KB
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Klasse 4 Grundschule in Klasse 5 Gymnasium, 2009
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Grundwissen, Flächeninhalt des Dreiecks, Oberflächeninhalt, Schrägbilder
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
35 KB
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Zins
Aufgaben (Grundschema der Zinsrechnung: Umkehraufgaben)
Aufgaben (Grundschema der Zinsrechnung: Umkehraufgaben)
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
46 KB
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Größen, Mengen und Zahlen
In dieser Klassenarbeit geht es um Daten und Häufigkeiten (Zentralwert, Balkendiagramme, Daten ordnen etc.) Die Klassenarbeit war für 45 angesetzt.
In dieser Klassenarbeit geht es um Daten und Häufigkeiten (Zentralwert, Balkendiagramme, Daten ordnen etc.) Die Klassenarbeit war für 45 angesetzt.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
104 KB
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Dezimalbruch, Brüche addieren, Division / Dividieren, Komma, Multiplikation / Multiplizieren, Multiplizieren, Sachaufgaben, Umwandlung von Zehnerbrüchen in Dezimalzahlen,
LZK Dezimalbrüche (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division), Sachaufgaben
LZK Dezimalbrüche (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division), Sachaufgaben
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
65 KB
65 KB
Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren
Eine UV-Stunde: Übungsstunde zu den Grundrechenarten Multiplizieren und Dividieren
Eine UV-Stunde: Übungsstunde zu den Grundrechenarten Multiplizieren und Dividieren
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
648 KB
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Brüche addieren
Lehrprobe Es handelt sich um eine benotete Lehrprobe, die mit 15 Punkten bewertet wurde. Inhalt ist eine Arbeitsteilige Gruppenarbeit zur erarbeitung der Rechenregel für das Addieren von gleichnamigen Brüchen.
Lehrprobe Es handelt sich um eine benotete Lehrprobe, die mit 15 Punkten bewertet wurde. Inhalt ist eine Arbeitsteilige Gruppenarbeit zur erarbeitung der Rechenregel für das Addieren von gleichnamigen Brüchen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
