Unterrichtsmaterial: Liste

Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  31 KB
Lehrprobe Der Assuan-Staudamm – Fluch oder Segen? (Kausalkette)
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
Versalzungseffekte durch Bewässerung
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  381 KB
Intensivlandwirtschaft, Sonderkulturen in Europa
Fragen v.a. zu Problemen der Bewässerungslandwirtschaft, Huerta von Murcia
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  50 KB
Subtropisches Klima
Oasenwandel
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  304 KB
Lehrprobe Desertifikation -aufhaltbar?
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,66 MB
Landwirtschaftsformen
Lehrprobe Leben und wirtschaften in einer Oase - Oasen im Wandel
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Berlin  62 KB
Entstehung des Monsuns - Oberthema: Asien- Extreme des Naturraums
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  57 KB
Lehrprobe Aralseeverlandung Desertifikation anthropogene Einflüsse Naturkatastrophe
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Realschule, Bayern  203 KB
Wüste, Orient, Oase
Skript zur Unterrichtsstunde Oasen und Oasenwirtschaft
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Realschule, Bayern  27 KB
Wüste, Orient, Oase
Unterrichtsverlauf zur Unterrichtsstunde Oasen und Oasenwirtschaft
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  300 KB
Lehrprobe Kompletter Unterrichtsentwurf mit Lernzielen, Reihenplanung, Verlaufsplanung, Literatur, Bildern, Grafiken, Arbeitsblatt und Musterlösung, Tafelbild, forschend-entwickelndes Unterrichtsprinzip
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  336 KB
Oasen - grüne Inseln im Sandmeer AB zur selbständigen Internetrecherche zu Oasentypen und Dattelpalmen
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  36 KB
Thema: Wüsten, Arten, Oasen
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  614 KB
Planspiel zum Assuan-Staudamm: Die SuS sollen sich arbeitsteilig in Gruppen die Vor- und Nachteile eines Megadamms erarbeiten und dann in einer Parlamentssitzung über den Bau eines Staudamms nach dem Vorbild des Assuan-Staudamms abstimmen.
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
Landwirtschaft in Südeuropa
Erdkunde / Geografie  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  11 KB
Klima, Vegetation u.Landwirtschaft in Südeuropa
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