Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
1,94 MB
1,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Aktualitätsbezug, Bibel, Exegese, Gottesebenbildlichkeit, Herrschaftsauftrag, Relevanz heute, Schöpfung, Schöpfung Gottesebenbildlichkeit Herrschaftsauftrag Relevanz heute Aktualitätsbezug
Lehrprobe Synthese der Themen "Deutungen von Wirklichkeit", Mythos, Schöpfung
, Aktualitätsbezug, Bibel, Exegese, Gottesebenbildlichkeit, Herrschaftsauftrag, Relevanz heute, Schöpfung, Schöpfung Gottesebenbildlichkeit Herrschaftsauftrag Relevanz heute Aktualitätsbezug
Lehrprobe Synthese der Themen "Deutungen von Wirklichkeit", Mythos, Schöpfung
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Aktive Sterbehilfe, Beihilfe zur Selbsttötung, Ethik, Medizinethik, Sterbehilfe
In dem Text von Theologe und Medizinethiker Ulrich H.J. Körtner wird die innerkirchliche Diskussion bzgl. der evangelischen Einstellung zur Sterbehilfe um einen interessanten und wichtigen Beitrag von Körtner erweitert.
, Aktive Sterbehilfe, Beihilfe zur Selbsttötung, Ethik, Medizinethik, Sterbehilfe
In dem Text von Theologe und Medizinethiker Ulrich H.J. Körtner wird die innerkirchliche Diskussion bzgl. der evangelischen Einstellung zur Sterbehilfe um einen interessanten und wichtigen Beitrag von Körtner erweitert.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Evangelien, Jesus in den Evangelien, Kreuzestod, Kreuzigung Jesu, Synoptischer Vergleich, Tod Jesu
Synoptischer Vergleich der Kreuzigung Jesu: Eine Tabelle mit den wesentlichen Aspekten bzw. Fragestellungen lenkt den Fokus der SuS auf die zentralen Passagen in den einzelnen Evangelien.
, Evangelien, Jesus in den Evangelien, Kreuzestod, Kreuzigung Jesu, Synoptischer Vergleich, Tod Jesu
Synoptischer Vergleich der Kreuzigung Jesu: Eine Tabelle mit den wesentlichen Aspekten bzw. Fragestellungen lenkt den Fokus der SuS auf die zentralen Passagen in den einzelnen Evangelien.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
253 KB
253 KB
Klausur Erwartungshorizont Kirche evangelisch Selbstverständnis
Inklusive Aufgabenstellung, Klausurtext, Erwartungshorizont - Es war die 1.Reli Klausur für die EF also ist sie noch sehr wohlwollend und bietet viel Spielraum
Inklusive Aufgabenstellung, Klausurtext, Erwartungshorizont - Es war die 1.Reli Klausur für die EF also ist sie noch sehr wohlwollend und bietet viel Spielraum
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
392 KB
392 KB
Taufe
Lehrprobe 2+
Lehrprobe 2+
Anzeige lehrer.biz
Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Mythos, Schöpfung
Das AB ist Teil der Unterrichteinheit "Sind Adam und Eva meine Vorfahren - Das Verhältnis von Schöpfung und Evolution. Das AB zeigt, was ein Mythos ist, um den SuS klar zu machen, dass es sich bei dem Schöpfungserzählungen ebenfalls um Mythen handelt
Das AB ist Teil der Unterrichteinheit "Sind Adam und Eva meine Vorfahren - Das Verhältnis von Schöpfung und Evolution. Das AB zeigt, was ein Mythos ist, um den SuS klar zu machen, dass es sich bei dem Schöpfungserzählungen ebenfalls um Mythen handelt
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Essener, Historischer Jesus, Jesus, Jesus Christus, Jesus von Nazareth, Pharisäer, Sadduzäer, Zeloten
Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu
, Essener, Historischer Jesus, Jesus, Jesus Christus, Jesus von Nazareth, Pharisäer, Sadduzäer, Zeloten
Religiöse Gruppen zur Zeit Jesu
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
341 KB
341 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Arbeiter im Weinberg, Gerechtigkeit, Gleichnis, Reich Gottes
Lehrprobe
, Arbeiter im Weinberg, Gerechtigkeit, Gleichnis, Reich Gottes
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
1,16 MB
Religion, Selbstbestimmung, Selbstverfehlung
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie den Konflikt des pädophilen Jonas erklären, sich anschließend mit vier kontroversen Kommentaren zum Fall in der Methode „Vier-Ecken-Gespräch“ auseinandersetzen.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Urteilskompetenz, indem sie den Konflikt des pädophilen Jonas erklären, sich anschließend mit vier kontroversen Kommentaren zum Fall in der Methode „Vier-Ecken-Gespräch“ auseinandersetzen.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 120 min
, Klausur Kirche Ekklesiologie Abendmahl
Der Klausur zum Thema "Ekklesiologie" liegt der Text "Das Abendmahl als Sakrament" von Leonardo Boff zugrunde und beinhaltet einen Vergleich des katholischen Transsubstantiationsmodells und dem reformierten Abendmahlsverständnis.
, Klausur Kirche Ekklesiologie Abendmahl
Der Klausur zum Thema "Ekklesiologie" liegt der Text "Das Abendmahl als Sakrament" von Leonardo Boff zugrunde und beinhaltet einen Vergleich des katholischen Transsubstantiationsmodells und dem reformierten Abendmahlsverständnis.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Klausur Religioin EF
Vorgeschlagen wird ein Textauszug aus Nostra Aetate. Der vollständige Text wurde in der EF besprochen
Vorgeschlagen wird ein Textauszug aus Nostra Aetate. Der vollständige Text wurde in der EF besprochen
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
153 KB
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Anthropologie, Freiheit
Eine Klausur in Klasse 11 zum Thema "Freiheit"
Eine Klausur in Klasse 11 zum Thema "Freiheit"
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Anthropologie, Mensch
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
27 KB
27 KB
Stellungnahme, Synopse, Synoptischer Vergleich
Ein einfacher synoptischer Vergleich und das Verfassen einer Stellungnahme zur These Ingo Broers, dass jemand, der sich heute noch für die Bibel interessiert, als Exot einzustufen sei.
Ein einfacher synoptischer Vergleich und das Verfassen einer Stellungnahme zur These Ingo Broers, dass jemand, der sich heute noch für die Bibel interessiert, als Exot einzustufen sei.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
88 KB
Christologie, Gerechtigkeit, Gleichnisse
Lehrprobe UPP zur Reihe Christologie, es handelt sich um eine Stunde zum Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg, in der die Besonderheit der Gerechtigkeit Gottes herausgearbeitet werden soll.
Lehrprobe UPP zur Reihe Christologie, es handelt sich um eine Stunde zum Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg, in der die Besonderheit der Gerechtigkeit Gottes herausgearbeitet werden soll.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
504 KB
504 KB
Methode: Lehrprobe - Arbeitszeit: 45 min
, Bedrohung, Jugendliche, Krise, Krise Bedrohung Persönlich Übergänge schwierig, Krisenerfahrung, Lebensweg, persönliche Reflexion, schwierige Zeiten, Übergänge
Lehrprobe Einstieg ins Thema Krise, mit einer persönlichen Reflexion und dem ganzheitlichen Zugang über Steine auf dem Lebensweg. Beginn einer gesamten Unterrichtsreihe zum Thema.
, Bedrohung, Jugendliche, Krise, Krise Bedrohung Persönlich Übergänge schwierig, Krisenerfahrung, Lebensweg, persönliche Reflexion, schwierige Zeiten, Übergänge
Lehrprobe Einstieg ins Thema Krise, mit einer persönlichen Reflexion und dem ganzheitlichen Zugang über Steine auf dem Lebensweg. Beginn einer gesamten Unterrichtsreihe zum Thema.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
90 KB
90 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Exodus 2, Gottes Selbstoffenbarung, JHWH, Mose am Dornbusch
Lehrprobe Bedeutung der Gottesoffenbarung in Ex 2, Mose am Dornbusch
, Exodus 2, Gottes Selbstoffenbarung, JHWH, Mose am Dornbusch
Lehrprobe Bedeutung der Gottesoffenbarung in Ex 2, Mose am Dornbusch
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Methode: Problemorientierter Religionsunterricht - Arbeitszeit: 45 min
, Anthropologie, Frauenbild, Menschenbild
Lehrprobe Mit gut bewertete Lehrprobe. Das Frauenbild der Bibel.
, Anthropologie, Frauenbild, Menschenbild
Lehrprobe Mit gut bewertete Lehrprobe. Das Frauenbild der Bibel.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
888 KB
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Bedarfsgerechtigkeit, Bedingungsloses Grundeinkommen, Christolgie, Kirche und Aufgabe in der Welt, Reich Gottes
Lehrprobe In dieser Stunde wurde die biblische Bedargsgerechtigkeit (Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg) in die Lebenswelt der SuS übertragen, indem Sie die das bedingungslose Grundeinkommen als eine Form dieser überprüfen.
Lehrprobe In dieser Stunde wurde die biblische Bedargsgerechtigkeit (Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg) in die Lebenswelt der SuS übertragen, indem Sie die das bedingungslose Grundeinkommen als eine Form dieser überprüfen.
Evangelische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
35 KB
35 KB
Christliches Menschenbild, Religionskritik
Religionskritik, marxistisches Menschenbild, christliche(s) Menschenbild(er)
Religionskritik, marxistisches Menschenbild, christliche(s) Menschenbild(er)