Methode: "Zeichnen" mit Draht - Arbeitszeit: 50 min , Draht, Einlinientiere, Picasso, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Sehr gute Rückmeldungen zu dem Stundenverlauf (Verlaufsplan war jedoch der SL zu unübersichtlich). Hohe Motivation auf Seiten der SuS. Sie sollen zuvor selbst entwickelte Einlinientiere mit Draht nachformen.
Arbeitszeit: 60 min , Bruchrechnung, Winkel zeichnen, Winkelmessung Winkel messen und Zeichnen, Textaufgabe zur Bruchrechnung und Umwandeln von Brüchen
Figurencharakterisierung, Vielecke, Vierecke Dieses AB dient als Wiederholung der Figuren und ihren Eigenschaften, als auch als Sicherung.
Die SuS müssen selber die jeweilige Figur zeichnen als auch die jeweiligen Eigenschaften nennen.
7. Klasse, Bewegung, Daumenkino, Kunst, Zeichnen Thema Bewegung in der Kunst. Die SuS sollen sich einen kurzen Bewegungsablauf überlegen und ein Daumenkino zeichnen.
Kernplastik, konkav und konvex, Raumplastik, Standbilder, Zeichnen Lehrprobe Erarbeitung der Merkmale einer Kern- und einer Raumplastik anhand einer Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper als Träger von Emotionen
mit Kommentaren des Ausbilders
Blumenzwiebel, Frühblüher, frühling, Klasse 2, Natur und Leben, NRW, Pflanzen, Querschnitt, Zeichnen im Sachunterricht Lehrprobe Ziel der Einheit: Die SuS sollen verschiedene Frühblüher mitsamt ihren einzelnen Pflanzenteilen kennenlernen, benennen und beschreiben können. Sie sollen die Gelegenheit erhalten, verschiedene Frühblüher in ihrer Entwicklung zu beobachten.
Methode: Fachspezifische Arbeit - Arbeitszeit: 3 min , Diagramm auswerten, Fachspezifische Methoden, Säulendiagramm Die Schüler führen eine Umfrage zum Thema "Lieblingstier" durch und zeichnen mithilfe ihrer Daten ein Säulendiagramm und werten es aus.