Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
17 KB
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Das Verb "be", Der s-Genitiv, Genitiv -s, Personalpronomen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
117 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Crossword puzzle, Schoolthings, Vokabeln lernen
In der ersten Aufgabe übersetzen sie vom Deutschen ins Englische. Danach müssen sie die richtigen Vokabeln aus einem Buchstabensalat herausfinden, ehe sie drei Umschreibungen einer Unbekannten Vokabel finden. Abschließend ein Crossword mit allen Vok
, Crossword puzzle, Schoolthings, Vokabeln lernen
In der ersten Aufgabe übersetzen sie vom Deutschen ins Englische. Danach müssen sie die richtigen Vokabeln aus einem Buchstabensalat herausfinden, ehe sie drei Umschreibungen einer Unbekannten Vokabel finden. Abschließend ein Crossword mit allen Vok
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
465 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Grammar (possessive determiners), Reading Comprehension, Writing (personal profile)
Reading Comprehension, grammar (possessive determiners, have/has got) writing (personal profile
, Grammar (possessive determiners), Reading Comprehension, Writing (personal profile)
Reading Comprehension, grammar (possessive determiners, have/has got) writing (personal profile
Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
601 KB
601 KB
school subjects, time table
Lehrprobe Verbeamtungs UB School subjects and timetable IGS Klasse 5 LRS berücksichtigt
Lehrprobe Verbeamtungs UB School subjects and timetable IGS Klasse 5 LRS berücksichtigt
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Grammar
Grammar There is, there are - Merkblatt
Grammar There is, there are - Merkblatt
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
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has got / have got
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
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a few/little, much / many
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
409 KB
409 KB
classroom phrases
Classroom Phrases
Classroom Phrases
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
can
Einführung can
Einführung can
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
42 KB
Possessive Pronouns
Arbeitsblatt zu den besitzanzeigenden Fürwörtern in Englisch
Arbeitsblatt zu den besitzanzeigenden Fürwörtern in Englisch
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Grammatik, Kreatives Schreiben, Schreiben
Lehrprobe Wanted-Poster Grammatik
, Grammatik, Kreatives Schreiben, Schreiben
Lehrprobe Wanted-Poster Grammatik
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
87 KB
87 KB
Grammatik, Present Simple, Simple Present
geübt wird das Einsetzen der richtigen Verbform, brauchbar auch als Wiederholung
geübt wird das Einsetzen der richtigen Verbform, brauchbar auch als Wiederholung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,89 MB
4,89 MB
Fragen und Verneinung mit to do, w-questions
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Methode: can, can't, s-genitive - Arbeitszeit: 30 min
can, can't, must, s-genitive and of – genitive
can can't s-genitive
can, can't, must, s-genitive and of – genitive
can can't s-genitive
Englisch Kl. 5, Grundschule, Berlin
34 KB
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Verneinung
Lehrprobe Unit 2 des Lehrbuches, widmet sich dem Thema „This is my school“ und legt neben der Vermittlung von Kenntnissen zu den Wortfeldern Alphabet und Schulfächern bereits stärkeren Wert auf die Vermittlung grammatischer Strukturen.
Lehrprobe Unit 2 des Lehrbuches, widmet sich dem Thema „This is my school“ und legt neben der Vermittlung von Kenntnissen zu den Wortfeldern Alphabet und Schulfächern bereits stärkeren Wert auf die Vermittlung grammatischer Strukturen.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
1,71 MB
1,71 MB
Methode: Rollenspiel: Im Cafe - Arbeitszeit: 45 min
, Cafe, Dialog, Rollenspiel
Es wird eine Cafesituation mithilfe eines Rollenspiels handlungsorientiert nachvollzogen. SuS lernen und vertiefen Vokabular und Phrasen in Bezug auf eine Cafe-Situation.
, Cafe, Dialog, Rollenspiel
Es wird eine Cafesituation mithilfe eines Rollenspiels handlungsorientiert nachvollzogen. SuS lernen und vertiefen Vokabular und Phrasen in Bezug auf eine Cafe-Situation.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
1,37 MB
Methode: induktiv
, Grammatik, induktiv, induktive Erarbeitung, negative statements, Thaler
Lehrprobe “Things I don’t do, things he doesn’t do”: Induktive Erarbeitung und Anwendung der Verneinung von Aussagesätzen im Simple Present am Beispiel von familiären Alltagsgesprächen nach Engelbert Thaler
, Grammatik, induktiv, induktive Erarbeitung, negative statements, Thaler
Lehrprobe “Things I don’t do, things he doesn’t do”: Induktive Erarbeitung und Anwendung der Verneinung von Aussagesätzen im Simple Present am Beispiel von familiären Alltagsgesprächen nach Engelbert Thaler
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Methode: Grammar Shopping - Spiel zur Grammatikfestigung - Arbeitszeit: 40 min
, Grammar, Questions, Simple Present
Die SuS erwerben in Pärchen Sätze und versuchen dabei ihr (fiktives) Geld nur für grammatikalisch korrekte Sätze zu investieren.
, Grammar, Questions, Simple Present
Die SuS erwerben in Pärchen Sätze und versuchen dabei ihr (fiktives) Geld nur für grammatikalisch korrekte Sätze zu investieren.
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
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Simple Past, Bildung, Irregular Verbs, regular verbs, signal words, Verwendung
Bildung und Verwendung des simple past (regelmäßig und unregelmäßig), Übung
Bildung und Verwendung des simple past (regelmäßig und unregelmäßig), Übung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
93 KB
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School Things, Schulsachen
Im Raum werden Kärtchen an den entsprechenden Gegenständen befestigt und die SuS erhalten das Arbeitsblatt und müssen die fehlenden englischen Übersetzungen in die Kästchen eintragen. Szenario: sie selbst sind Detektive und dürfen nicht sprechen :)
Im Raum werden Kärtchen an den entsprechenden Gegenständen befestigt und die SuS erhalten das Arbeitsblatt und müssen die fehlenden englischen Übersetzungen in die Kästchen eintragen. Szenario: sie selbst sind Detektive und dürfen nicht sprechen :)
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
