Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
137 KB
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Methode: Lernbuffet
, Grammar, Lernbüffet
Lehrprobe Die S. üben individuell die im Schuljahr erarbeiteten grammati-schen Aspekte und können diese anwenden
, Grammar, Lernbüffet
Lehrprobe Die S. üben individuell die im Schuljahr erarbeiteten grammati-schen Aspekte und können diese anwenden
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
216 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Conditional Clauses, Conditional sentences, diary entry, Listening Comprehension
1. Klassenarbeit im 7. Schuljahr (Themen: Hörverstehen, Vokabelaufgabe, Conditional sentences type 1 and 2, diary entry)
, Conditional Clauses, Conditional sentences, diary entry, Listening Comprehension
1. Klassenarbeit im 7. Schuljahr (Themen: Hörverstehen, Vokabelaufgabe, Conditional sentences type 1 and 2, diary entry)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
61 KB
Past Perfect Simple, Simple Past, conditional clause III
Green Line 3, unit 3: British history (The Golden Age); grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
Green Line 3, unit 3: British history (The Golden Age); grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,09 MB
3,09 MB
Methode: Grammatikstunde If-Clause - Arbeitszeit: 60 min
, communicative task, gap filling, Grammatik, induktiver, pre communicative task, textbasierter Ansatz
Erarbeitung und Anwendung des conditional type II anhand des textbasierten, induktiven Grammatikansatzes nach Thaler auf Grundlage des Textes „Climbing Mount Snowdon“ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Teilbereich der Verfügba
, communicative task, gap filling, Grammatik, induktiver, pre communicative task, textbasierter Ansatz
Erarbeitung und Anwendung des conditional type II anhand des textbasierten, induktiven Grammatikansatzes nach Thaler auf Grundlage des Textes „Climbing Mount Snowdon“ zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz im Teilbereich der Verfügba
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
conditional setences mixed tenses
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
115 KB
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Schreiben, Wortschatz, Grammatik, If-Clause, Will - Future, Simple Past, Past Progressive, Past Progressive and Simple Past, Present Perfect Simple, Zeitformen
Die Schulaufgabe fragt unterschiedliche Sprachgebiete ab. Bei den Konditionalsätzen (if-clauses) im Grammatikteil kommen Typ 0, I und II vor.
Die Schulaufgabe fragt unterschiedliche Sprachgebiete ab. Bei den Konditionalsätzen (if-clauses) im Grammatikteil kommen Typ 0, I und II vor.
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
151 KB
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Listening Comprehension, Schreiben, If-Clause, Past Progressive, Present Perfect Simple, Simple Past, Wortschatz
Die Schulaufgabe besteht aus verschiedenen Themengebieten. Die Schreibübung bezieht sich darauf jemandem einen Ratschlag zu geben.
Die Schulaufgabe besteht aus verschiedenen Themengebieten. Die Schreibübung bezieht sich darauf jemandem einen Ratschlag zu geben.
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
26 KB
26 KB
Wortschatz, If-Clause, Past Progressive and Simple Past, Past Progressive
If- Sätze, Past Progressive und Simple Past, Vokabeln Unit 3
If- Sätze, Past Progressive und Simple Past, Vokabeln Unit 3
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
3,38 MB
3,38 MB
Schreiben, Ireland, Bedingungssätze, Frageanhängsel, Question Tags, Past Progressive, Past Progressive and Simple Past, Simple Past, Will - Future, Zeitformen,
Vocabulary; Structures: Past Progressive, if- clauses, future tenses, question tags; Description of a photo, Giving advice
Vocabulary; Structures: Past Progressive, if- clauses, future tenses, question tags; Description of a photo, Giving advice
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
3,27 MB
3,27 MB
Schreiben, Ireland, Bedingungssätze, Past Progressive and Simple Past, Past Progressive, Question Tags, Will - Future, Zeitformen, Wortschatz
Vocabulary; Structures: Past Progressive, if- clauses, future tenses, question tags; Description of a photo, Giving advice
Vocabulary; Structures: Past Progressive, if- clauses, future tenses, question tags; Description of a photo, Giving advice
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
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Simple Past, Past Perfect Simple, British history, conditional clause III
British history; grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
British history; grammar: if clauses type I-III; past perfect-simple past; vocabulary
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
conditional setences mixed tenses, Past Perfect Simple, Simple Past
Conditional clauses (type I-III); past perfect-simple past
Conditional clauses (type I-III); past perfect-simple past
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
429 KB
429 KB
Methode: Schülerdialoge inkl. kriteriengeleitetem Feedback - Arbeitszeit: 45 min
, compromise, Dialoge, english, feedback, Kriteriengeleitete Präsentationen
Lehrprobe Kompletter, sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch - SuS stellen erarbeitete Dialoge zum Thema "compromising" vor und geben sich kriteriengeleitetes Feedback (inkl. dazugehöriger Feedbacksheets)
, compromise, Dialoge, english, feedback, Kriteriengeleitete Präsentationen
Lehrprobe Kompletter, sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch - SuS stellen erarbeitete Dialoge zum Thema "compromising" vor und geben sich kriteriengeleitetes Feedback (inkl. dazugehöriger Feedbacksheets)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
50 KB
class test, if clauses, object pronouns, Passive Voice, Reading Comprehension, Reflexive Pronouns, Reflexivpronomen, writing a dialogue
Klassenarbeit Englisch Klasse 7: Reading comprehension, If-clauses type 1 and 2, passive voice, pronouns, writing a dialogue)
Klassenarbeit Englisch Klasse 7: Reading comprehension, If-clauses type 1 and 2, passive voice, pronouns, writing a dialogue)
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
95 KB
95 KB
Ireland, Bedingungssätze, Present Perfect Simple, Simple Past / Past Perfect, Opposites, Wortschatz, Grammatik, Translation
nach Red Line 3 (Unit 2 bis Unit 3 Topic 1)
nach Red Line 3 (Unit 2 bis Unit 3 Topic 1)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Conditional Clauses, Conditional II
halboffene Aufgabe zum Üben des If-Satzes Typ II bei der verschiedene Sätze mit eigenen Ideen vervollständigt werden müssen.
halboffene Aufgabe zum Üben des If-Satzes Typ II bei der verschiedene Sätze mit eigenen Ideen vervollständigt werden müssen.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,69 MB
3,69 MB
Arbeitszeit: 60 min
, conditional clause II, conditional clause type 2, Einführung if clause 2, if clause 2, if clause type 2
Lehrprobe Die SuS entdecken den conditional clause, type 2 selbständig
, conditional clause II, conditional clause type 2, Einführung if clause 2, if clause 2, if clause type 2
Lehrprobe Die SuS entdecken den conditional clause, type 2 selbständig
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,47 MB
1,47 MB
Methode: G Kurs, Headlight 3 - Arbeitszeit: 60 min
, Reflexive Pronouns, Relative Clauses, Scotland
Listening, writing, grammar, mediation, reading
, Reflexive Pronouns, Relative Clauses, Scotland
Listening, writing, grammar, mediation, reading
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,45 MB
1,45 MB
Methode: Headlight 3 - Arbeitszeit: 60 min
, Reflexive Pronouns, Relative Clauses
reflexive pronouns Scotland relative clauses who and that
, Reflexive Pronouns, Relative Clauses
reflexive pronouns Scotland relative clauses who and that
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
153 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Green Line 3, if-clauses type I and II, Reflexive Pronouns, writing an E-Mail
Klassenarbeit Unit 1 Green Line 3 Reading, if clauses Typ 1 und 2, Reflexive Pronouns, Writing an e-mail
, Green Line 3, if-clauses type I and II, Reflexive Pronouns, writing an E-Mail
Klassenarbeit Unit 1 Green Line 3 Reading, if clauses Typ 1 und 2, Reflexive Pronouns, Writing an e-mail
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
