Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
796 KB
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attributive Possessivpronomen, Englisch, possesivpronomen
Genaues Lesen einer Personenbeschreibung, Read and colour (nach Anleitung färben), markieren der attributiven Possessivpronomen his/her/their und eigenständiges einsetzen dieser im Text
Genaues Lesen einer Personenbeschreibung, Read and colour (nach Anleitung färben), markieren der attributiven Possessivpronomen his/her/their und eigenständiges einsetzen dieser im Text
Englisch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
134 KB
134 KB
froggy, gets dressed, puts on, takes off, winter clothes
Lehrprobe Storytelling "Froggy gets dressed"
Lehrprobe Storytelling "Froggy gets dressed"
Englisch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
3,78 MB
3,78 MB
Methode: Storytelling / Picture Book
, Clothes, Picture Book, storytelling, Winter
, Clothes, Picture Book, storytelling, Winter
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
969 KB
969 KB
Clothes, Dialogisches Sprechen, shopping
Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum dialogischen Sprechen. Kritik: Sprechblasen nicht aufkleben lassen, sondern mit Flowchart arbeiten, um mehr Sprechzeit zu ermöglichen.
Sehr gut bewerteter Unterrichtsbesuch zum dialogischen Sprechen. Kritik: Sprechblasen nicht aufkleben lassen, sondern mit Flowchart arbeiten, um mehr Sprechzeit zu ermöglichen.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
416 KB
416 KB
Arbeitszeit: 45 min
Breakfast, Lunch, Dinner, Parts of the Body, breakfast, have got / has got, to be
Breakfast, Lunch, Dinner, Parts of the Body, breakfast, have got / has got, to be
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 3, Grundschule, Brandenburg
455 KB
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Clothes, Clothing, Weather
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,37 MB
1,37 MB
Methode: 4. BUV - Arbeitszeit: 45 min
, at the clothes shop, BUV, Clothes, Dialog, Englisch, Kleidung kaufen
4. BUV Thema Dialog At the clothes shop, gut bewertet, mit Feedback überarbeitet, 3. Klasse
, at the clothes shop, BUV, Clothes, Dialog, Englisch, Kleidung kaufen
4. BUV Thema Dialog At the clothes shop, gut bewertet, mit Feedback überarbeitet, 3. Klasse
Englisch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
314 KB
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Clothes, Family
Das Lösungsblatt bietet für schwächere Schüler den Text zu übersetzen.
Das Lösungsblatt bietet für schwächere Schüler den Text zu übersetzen.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
971 KB
971 KB
Methode: Brettspiel zum Thema clothes - Arbeitszeit: 45 min
, Brettspiel, Clothes, Klasse 3
Lehrprobe Wortschatzeinführung des Wort- und Themenfeldes Clothes mit einem selbst gestalteten Brettspiel
, Brettspiel, Clothes, Klasse 3
Lehrprobe Wortschatzeinführung des Wort- und Themenfeldes Clothes mit einem selbst gestalteten Brettspiel
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
285 KB
285 KB
Methode: Storytelling - Arbeitszeit: 45 min
Christmas, Besondere Unterrichtsvorbereitung, BUV, Hörsehverstehen, Sequenz, stick man, stickman, storytelling, Unterrichtsentwurf, UV
Erste EUV Fach Englisch (Unterrichtsfach), UV ist nach der Besprechung mit dem erhalten Feedback bereits korrgiert bzw. verbessert worden.
Christmas, Besondere Unterrichtsvorbereitung, BUV, Hörsehverstehen, Sequenz, stick man, stickman, storytelling, Unterrichtsentwurf, UV
Erste EUV Fach Englisch (Unterrichtsfach), UV ist nach der Besprechung mit dem erhalten Feedback bereits korrgiert bzw. verbessert worden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
78 KB
78 KB
Satzbau
Clothes- Beschreiben was eine Person trägt
Clothes- Beschreiben was eine Person trägt
Englisch Kl. 3, Grundschule, Hamburg
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Englischunterricht, Englischunterricht Grundschule Verlaufsplan Clothes "What´s she/he wearing?", Grundschule, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Verlaufsplan Clothes "What´s she/he wearing?" 45 Min. mit Methodenvielfalt
, Englischunterricht, Englischunterricht Grundschule Verlaufsplan Clothes "What´s she/he wearing?", Grundschule, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Verlaufsplan Clothes "What´s she/he wearing?" 45 Min. mit Methodenvielfalt
Englisch Kl. 3, Grundschule, Bayern
31 KB
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Clothes, Suchsel, winter clothes
Das AB ist v.a. als quantitative Differenzierung gedacht.
Das AB ist v.a. als quantitative Differenzierung gedacht.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Hessen
326 KB
326 KB
Methode: Information-Gap-Activity zum Suchen von Ostereiern
, Colours, Easter, information gap activity, Prepositions
Die Schülerinnen und Schüler erfragen und beschreiben einander in Partnerarbeit den Ort des Versteckes verschiedener Ostereier. Neben den Präpositionen werden auch die Vokabeln der Farben wiederholt. Kurzentwurf zu einem sehr gut bewerteten UB
, Colours, Easter, information gap activity, Prepositions
Die Schülerinnen und Schüler erfragen und beschreiben einander in Partnerarbeit den Ort des Versteckes verschiedener Ostereier. Neben den Präpositionen werden auch die Vokabeln der Farben wiederholt. Kurzentwurf zu einem sehr gut bewerteten UB
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
302 KB
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Clothes, Dialogisches Sprechen, handlungsorientiert, shopping, smartest giant in town
Lehrprobe Fokus der Reihe war das Bilderbuch "The Startest Giant in Town". In der vorliegenden Stunde kauften die SuS als George/Georgina Kleidungsstücke in Papierform bei einem Verkäufer. Abschließend wurden die Einkäufe der Kinder erraten.
Lehrprobe Fokus der Reihe war das Bilderbuch "The Startest Giant in Town". In der vorliegenden Stunde kauften die SuS als George/Georgina Kleidungsstücke in Papierform bei einem Verkäufer. Abschließend wurden die Einkäufe der Kinder erraten.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 3, Grundschule, Hessen
59 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, vokabeleinführung grundschule englisch fruit
Langer Unterrichtsentwurf inklusive Sachanalyse und Methodik.
, vokabeleinführung grundschule englisch fruit
Langer Unterrichtsentwurf inklusive Sachanalyse und Methodik.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Clothes, times of the day, Weather, Wetter
Die Lernenden ordnen die Tageszeiten in einen Lückentext und tragen die Wetterwörter ein. Sie sollen zusätzlich eine Empfehlung geben, welche Kleidung man bei dem Wetter tragen kann.
Die Lernenden ordnen die Tageszeiten in einen Lückentext und tragen die Wetterwörter ein. Sie sollen zusätzlich eine Empfehlung geben, welche Kleidung man bei dem Wetter tragen kann.
Ausführlicher Unterrichtsentwurf:2. Unterrichtsbesuch im Fach Englisch. Wortschatzeinführung Weather
Englisch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
502 KB
502 KB
Englisch, Grundschule, Klasse 3, Weather, Wortschatzeinführung
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf im Fach Englisch. In der Stunde ging es um die Wortschatzeinführung des Themenbereichs weather.
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf im Fach Englisch. In der Stunde ging es um die Wortschatzeinführung des Themenbereichs weather.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Sachsen
127 KB
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Methode: Story telling - Arbeitszeit: 45 min
, animals, body, Clothes, storytelling, the smartest giant in town
Lehrprobe Anhand des Buches 'The smartest Giant in Town' von Axel Scheffler und Julia Donaldson wird das 'Listening' geübt. Wörter aus dem Bereich 'My body and my clothes' und 'Animals' werden erarbeitet oder wiederholt.
, animals, body, Clothes, storytelling, the smartest giant in town
Lehrprobe Anhand des Buches 'The smartest Giant in Town' von Axel Scheffler und Julia Donaldson wird das 'Listening' geübt. Wörter aus dem Bereich 'My body and my clothes' und 'Animals' werden erarbeitet oder wiederholt.
Englisch Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
41 KB
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Clothes, Kleidungsstücke, Vokabeleinführung
Der Wortschatz zum Thema clothes wird eingeführt und mithilfe von Spielen gefestigt. Am Ende erfolgt ein Farbdiktat, um den Wortschatz weiterhin zu festigen.
Der Wortschatz zum Thema clothes wird eingeführt und mithilfe von Spielen gefestigt. Am Ende erfolgt ein Farbdiktat, um den Wortschatz weiterhin zu festigen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
