Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 10, Realschule, Thüringen
747 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, DNA, Genetik, Klonen
Genetikklausur zum Bau der DNA, identische Replikation, Klonen
, DNA, Genetik, Klonen
Genetikklausur zum Bau der DNA, identische Replikation, Klonen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
462 KB
Bau der DNA, DNA
Das Arbeitsblatt thematisiert den Bau der DNA (Doppelhelix, Basenpaarung, Antiparallelität). Ich habe das Blatt sowohl in der EF, aber auch in der Q1 als Wiederholung des DNA-Aufbaues genutzt. Die SuS sind gut damit zurechtgekommen.
Das Arbeitsblatt thematisiert den Bau der DNA (Doppelhelix, Basenpaarung, Antiparallelität). Ich habe das Blatt sowohl in der EF, aber auch in der Q1 als Wiederholung des DNA-Aufbaues genutzt. Die SuS sind gut damit zurechtgekommen.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
1,18 MB
Methode: DNA-Isolierung Tomate / Experiment - Arbeitszeit: 90 min
, DNA-Isolierung / Tomate / Extraktion / Erperiment
, DNA-Isolierung / Tomate / Extraktion / Erperiment
Biologie Kl. 10, Realschule, Niedersachsen
549 KB
549 KB
Methode: Kreuzungsviereck Genetik als Anwendungsaufgabe am Beispiel der Blutgruppenvererbung - Arbeitszeit: 45 min
, Blutgruppenvererbung, Mendel'sche Regeln, Rhesusfaktor
Lehrprobe Die Materialien sind mit Arbeitsblättern, einer Beschreibung der Lerngruppe, Sequenzplanung, Tafelbild und Reserve versehen.
, Blutgruppenvererbung, Mendel'sche Regeln, Rhesusfaktor
Lehrprobe Die Materialien sind mit Arbeitsblättern, einer Beschreibung der Lerngruppe, Sequenzplanung, Tafelbild und Reserve versehen.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Methode: Gruppenarbeit / Modellbau /DNA - Arbeitszeit: 90 min
, Arbeitsblatt DNA
, Arbeitsblatt DNA
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Die Phasen eines gentechnischen Verfahrens am Beispiel der Herstellung von Humaninsulin mithilfe von
Biologie Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
845 KB
845 KB
DNA-Modell, Fließdiagramm, Gentechnik, Humaninsulin
Lehrprobe
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Realschule, Berlin
239 KB
239 KB
1. Regel, Mendel, Mendel'sche Regeln
Lehrprobe Einführung in die erste Mendelsche Regel
Lehrprobe Einführung in die erste Mendelsche Regel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
347 KB
Methode: Flußdiagramm erstellen - Arbeitszeit: 15 min
, Bakterien, Flußdiagramm, Gentechnik, Insulin
Die SuS stellen die gentechnische Herstellung von Insulin auf Grundlage eines Textes und eines Schaubildes in Form eines Flußdiagramms dar.
, Bakterien, Flußdiagramm, Gentechnik, Insulin
Die SuS stellen die gentechnische Herstellung von Insulin auf Grundlage eines Textes und eines Schaubildes in Form eines Flußdiagramms dar.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
204 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Aufbau, DNA, Lernzielkontrolle, Meiose, Mitose, Proetinbiosynthese, Test, Transkription
Eine Lernzielkontrolle zum Aufbau der DNA, zur Mitose und Meiose sowie zu Grundlagen der Proteinbiosynthese (Translation).
, Aufbau, DNA, Lernzielkontrolle, Meiose, Mitose, Proetinbiosynthese, Test, Transkription
Eine Lernzielkontrolle zum Aufbau der DNA, zur Mitose und Meiose sowie zu Grundlagen der Proteinbiosynthese (Translation).
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,89 MB
4,89 MB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, DNA, Experiment, Extraktion, Isolation, Isolierung, Mundschleimhautzelle, Speichel
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch (sehr gute Rückmeldung). Die SuS isolieren ihre eigene DNA aus ihren Mundschleimhautzellen und protokollieren ihre Beobachtung.
, DNA, Experiment, Extraktion, Isolation, Isolierung, Mundschleimhautzelle, Speichel
Lehrprobe 1. Unterrichtsbesuch (sehr gute Rückmeldung). Die SuS isolieren ihre eigene DNA aus ihren Mundschleimhautzellen und protokollieren ihre Beobachtung.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
737 KB
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Methode: Mystery als Einstieg für Mutationen - Arbeitszeit: 45 min
, Malariaresistenz, Mutationen, Mystery, Sichelzellenanämie
Mutationen – Themeneinführung anhand der Sichelzellenanämie Leitfrage: „Gut, dass Nuka schlecht Luft bekommt, so ist mehr Platz im Netz“
, Malariaresistenz, Mutationen, Mystery, Sichelzellenanämie
Mutationen – Themeneinführung anhand der Sichelzellenanämie Leitfrage: „Gut, dass Nuka schlecht Luft bekommt, so ist mehr Platz im Netz“
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
60 KB
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DNA, DNA-Replikation, DNS, DNS, RNS
siehe Titel
siehe Titel
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
753 KB
753 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Kompartimentierung, Mitose, Zellbiologie, Zellorganellen, Zellzyklus
Beschriftung Zelle, Kompartimentierung, Funktion Zellorganellen, Zellzyklus Graph, Mitosestadien ordnen
, Kompartimentierung, Mitose, Zellbiologie, Zellorganellen, Zellzyklus
Beschriftung Zelle, Kompartimentierung, Funktion Zellorganellen, Zellzyklus Graph, Mitosestadien ordnen
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
88 KB
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Chromosomen, Genetik
zwei Pfeifenputzer werden an einer beliebigen Stelle übereinandergelegt und so zusammengedrückt, dass man sie jederzeit voneinander trennen kann das Chromosomenmodell ist fertig
zwei Pfeifenputzer werden an einer beliebigen Stelle übereinandergelegt und so zusammengedrückt, dass man sie jederzeit voneinander trennen kann das Chromosomenmodell ist fertig
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
470 KB
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Arbeitszeit: 90 min
, Eukaryonten, Flüssig-Mosaik-Modell, Osmose, Prokaryoten, Zellbiologie
Klausur zu den Themen : Zellbiologie, Zellorganellen, Biomembran und einfache Transportvorgänge, Entwicklung vom Einzeller zum Vielzeller.
, Eukaryonten, Flüssig-Mosaik-Modell, Osmose, Prokaryoten, Zellbiologie
Klausur zu den Themen : Zellbiologie, Zellorganellen, Biomembran und einfache Transportvorgänge, Entwicklung vom Einzeller zum Vielzeller.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
617 KB
617 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Molekulargenetik
, Molekulargenetik
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
15 KB
15 KB
Chromosomen, DNA als Informationsträger, Schirmalgen Experiment
In dieser Leistungskontrolle sollen die SuS die DNA in ihrem Aufbau näher erläutern. Zudem nimmt der Zellkern als Ort der Speicherung der genetischen Funktion eine wichtige Bedeutung ien.
In dieser Leistungskontrolle sollen die SuS die DNA in ihrem Aufbau näher erläutern. Zudem nimmt der Zellkern als Ort der Speicherung der genetischen Funktion eine wichtige Bedeutung ien.
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
304 KB
304 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Zellbiologie, Zellzyklus
, Zellbiologie, Zellzyklus
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,37 MB
5,37 MB
Arbeitszeit: 90 min
, DNA, Osmose, Replikation
EF-Klausur zu den Themen Osmose, Aufbau und Replikation der DNA
, DNA, Osmose, Replikation
EF-Klausur zu den Themen Osmose, Aufbau und Replikation der DNA
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
