Verbrannt = vernichtet? Das Gesetzt der Massenerhaltung

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,39 MB

Methode: Experimenteller Fokus - Arbeitszeit: 60 min
, Massenerhaltung
Lehrprobe Verbrannt = Vernichtet? Planung, Durchführung und Auswertung einen Schülerversuchs zur Massenbestimmung von Streichhölzern vor und nach der chemischen Reaktion. Sehr hohe SuS-Aktivierung

Ötzis Kupferbeil - Redoxreaktion bei der Kupferherstellung 7. Klasse

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,29 MB

Methode: Schülerexperiment - Arbeitszeit: 45 min
, Kupferoxid, Oxidation / Reduktion, Schülerexperiment, Ötzi
Lehrprobe Musterlösung des AB im Entwurf, Kopiervorlage hängt an

Arbeitsblatt zu den Atommodellen von Thomson und Rutherford

Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin

281 KB

Atommodelle, Rutherford, Thomson
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Thomson und Rutherford.

Arbeitsblatt zu den Atommodellen von Demokrit und Dalton

Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin

169 KB

Atommodell, Dalton, Demokrit
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Demokrit und Dalton, zu denen sie jeweils eine Aufgabe bearbeiten müssen.

Einfluss von Oberflächenvergrößerung und Zerteilungsgrad auf die Reaktionsgeschwindigkeit

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

196 KB

Chemie, Oberfläche, Oberflächenvergrößerung, Zerteilungsgrad
Lehrprobe In dieser Lehrprobe wird anhand des Vergleichs der Verbrennung von Eisenwolle und einem Eisennagel der Einfluss der Oberflächenvergrößerung (bzw. des Zerteilungsgrads) auf die Reaktionsgeschwindigkeit erarbeitet.

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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Modellexperiment Teilchenmodell Dalton

Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen

1,47 MB

Dalton, Kugelteilchenmodell, Modellexperiment, Teilchenmodell
Ein Modellexperiment mithilfe von Erbsen und Senfkörner zur Erarbeitung des Teilchenmodells von Dalton.

Verwendung und Risiken von Chlor

Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

799 KB

Elemente, Halogene Chlor
Lehrprobe Unfall im Schulbad - Eine kontextorientierte Erarbeitung der Eigenschaften, Verwendung und Risiken des Halogens Chlor.

Einführung und Kennzeichen chemischer Reaktionen Chemische Reaktion Lehrprobe Chemie 7 Nordrh.-Westf.

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

190 KB

Chemische Reaktion
Lehrprobe Einführung und Kennzeichen chemischer Reaktionen

Unterrichtsentwurf einer gelungenen Stunde Gesetz der konstanten Proportionen Schwefel und Kupfer Lehrprobe Chemie

Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen

671 KB

Gesetz der konstanten Proportionen, Schwefel und Kupfer
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer gelungenen Stunde

Massenerhaltung Lehrprobe Chemie 7 Nordrh.-Westf.

Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

3,41 MB

Massenerhaltung
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Gymnasium, Realschule
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