Unterrichtsmaterial: Liste

Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Zonenentwicklung, Gründung der BRD/DDR
Überblick über die Gründung der beiden deutschen Staaten
Geschichte  Kl. 10,  Realschule, Baden-Württemberg  699 KB
Klassenarbeit 1 in einer zum Mittleren Bildungsabschluss führenden Berufsfachschule. Thema: Antikes Griechenland
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Dolchstoßlegende
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  41 KB
Dolchstoßlegende
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  52 KB
Weimarer Republik
Lehrprobe (Kurz-)Entwurf zum Thema Infaltion im Fach Geschichte 9. Klasse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,94 MB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zu den Formen des Widerstands gegen den Nationalsozialismus. Die Stunde wurde mit 1,0 bewertet.
Geschichte  Kl. 9,  Realschule, Baden-Württemberg  68 KB
Weimarer Republik
Doppelte Ausrufung der Republik in der Weimarer Republik
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  48 KB
Lehrprobe Als gut befundener Entwurf
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Berlin  568 KB
Lehrprobe Die USA als uneiegnnützige Retter Europas? Die Schüler befassen sich mit dem zunächst passiven Kriegsbeitritt der USA in den 2. Weltkrieg. Über zwei Quellen fällen sie ein begründetes Urteil zur Stundenfrage.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  2,86 MB
Lehrprobe Der Untterrichtsentwurf wurde innerhalb der Reihe "Attische Demokratie" gehalten. Die Stunde beschäftigt sich mit der Fragestellung "wer soll herrschen? Die Krise des 7. Jh."
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  212 KB
Die Amerikanische Revolution
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe, in der der 1. Kontinentalkongress in Form eines Rollenspiels von den Schülern nachgespielt wurde. Mit 1 bewertet.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  5,08 MB
Projektarbeit: Reader von meinen Schülern erstellt: Vergleich der Französischen, Amerikanischen und der Glorious Revolution bzgl.verschiedener Aspekte
Geschichte  Kl. 9,  Hauptschule, Berlin  317 KB
Goldene Zwanziger, Weimarer Republik
Lehrprobe Die Goldenen Zwanziger sollen in Gruppenarbeit zu verschiedenen Aspekten untersucht werden. Es handelt sich hierbei um eine Doppelstunde. Der Unterrichtsbesuch wurde mit gut bewertet.
Geschichte  Kl. 9,  Realschule, Bayern  17 KB
Weltwirtschaftskrise
Dieses Skrpit enthält Inhalte zur Weltwirtschaftskrise.
Geschichte  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Sachsen  37 KB
Weimarer Republik
Schwerpunkte: Faktenüberprüfung, Außenpolitik Stresemanns, Goldene Zwanziger
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)

Private Wirtschaftsschule Gester   84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Antike
Geschichte  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  16 KB
Schritte zur Teilund Deutschlands, Marshallplan und Berlinblockade, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Deutsche Staatsformen,
Lückentext zu den westlichen Besatzungszonen
Geschichte  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  23 KB
Deutschland nach dem Kriegsende 1945, Folgen der Potsdamer konferenz, Deutsche Staatsformen, Deutsche Geschichte 1871 - 1990
Lückentext zur Neuordnung Europas und Zukunft Deutschlands nach WKII
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt  359 KB
Innere Entwicklung BRD/DDR
Lehrprobe Die SuS setzen sich in einer Gruppenarbeit mit unterschiedlichen Aspekten der 1968er auseinander, um schlussendlich die Hintergründe dieses Jahres zu erarbeiten und die Leitfrage zu beantworten, warum Beate Klarsfeld den Bundeskanzler ohrfeigte.
Geschichte  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  56 KB
Soll die NPD verboten werden? Verlauf_Arbeitsblätter als Rollenkarten für spätere Diskussion_ Tabelle Einstieg war: Karikatur: "Wir sägen ihn einfach um"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
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