Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
1,62 MB
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Methode: Schleichdiktat
, 1. Klasse, Deutsch, Schleichdiktat
Wörter: Ampel, Pinsel, Puppe, Kiste, Lampe, Opa, Dose, Nase, Ente, Tomate
, 1. Klasse, Deutsch, Schleichdiktat
Wörter: Ampel, Pinsel, Puppe, Kiste, Lampe, Opa, Dose, Nase, Ente, Tomate
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Schleswig-Holstein
1,99 MB
1,99 MB
Methode: Lauf/Schleichdiktat
, 1. Klasse, Deutsch, Schleichdiktat, Schreiben
, 1. Klasse, Deutsch, Schleichdiktat, Schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bremen
201 KB
201 KB
Deutsch
Tafelmaterial zum Thema Geschichte schreiben
Tafelmaterial zum Thema Geschichte schreiben
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
40 KB
40 KB
Unterrichtsentwurf Deutsch Nomen 2. Klasse
Lehrprobe
Lehrprobe
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
Methode: Schleichdiktat - Arbeitszeit: 30 min
Schönschreiben, Diktat, Abschreiben, Advent, Deutsch, Ethik, Schleichdiktat, Weihnachten
Die Sätze auf dem Arbeitsblatt werden in Streifen zerschnitten und im Klassenzimmer oder im Flur ausgelegt. Die Schüler*innen schreiben die Sätze nach und nach als Hefteintrag nach dem Prinzip des Schleichdiktats ab.
Schönschreiben, Diktat, Abschreiben, Advent, Deutsch, Ethik, Schleichdiktat, Weihnachten
Die Sätze auf dem Arbeitsblatt werden in Streifen zerschnitten und im Klassenzimmer oder im Flur ausgelegt. Die Schüler*innen schreiben die Sätze nach und nach als Hefteintrag nach dem Prinzip des Schleichdiktats ab.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
191 KB
191 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Adjektive, Beschreiben, Beschreibung, Bildbeschreibung, Lionni, Mauer, Texte schreiben, Tillie, Wiewörter / Adjektive
Mein letzter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Die SuS sollten ein Fantasiewesen malen (Dass sie sich hinter der Mauer aus der Geschichte vorstellen.) und dieses möglichst genau beschreiben, um abschließend ein Rätselspiel zu veranstalten.
, Adjektive, Beschreiben, Beschreibung, Bildbeschreibung, Lionni, Mauer, Texte schreiben, Tillie, Wiewörter / Adjektive
Mein letzter Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch. Die SuS sollten ein Fantasiewesen malen (Dass sie sich hinter der Mauer aus der Geschichte vorstellen.) und dieses möglichst genau beschreiben, um abschließend ein Rätselspiel zu veranstalten.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
249 KB
249 KB
Deutsch, Malen, Winter, Wortschatz, Wortschatzarbeit, Wortschatzerweiterung
Wortschatzerweiterung zum Thema Winter Anmalen von Winterwörtern
Wortschatzerweiterung zum Thema Winter Anmalen von Winterwörtern
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
163 KB
163 KB
Bauplan, Deutsch, Elfchen, Elfchen-Bauplan, Gedicht, Karten, Tafelbild, Tafelmaterial
Karten des Elfchen-Bauplans für die Tafel
Karten des Elfchen-Bauplans für die Tafel
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
166 KB
166 KB
Deutsch, Differenzierung, Elfchen, Gedicht, Grundschule, Vorlage
Vorlage zum Schreiben eines Elfchens
Vorlage zum Schreiben eines Elfchens
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
151 KB
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Beispiele, Deutsch, Elfchen, Klasse 2, Klasse 3
Beispiele für Elfchen
Beispiele für Elfchen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
14 KB
14 KB
Deutsch, Hörgeschichte, Hörverständnis
die Geschichte, anhand derer die SuS die Höraufgaben bewältigen sollen
die Geschichte, anhand derer die SuS die Höraufgaben bewältigen sollen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
297 KB
297 KB
Deutsch, Differenzierung, Hörverständnis
Beschreibung der Personen und Höraufgaben in drei Differenzierungstufen
Beschreibung der Personen und Höraufgaben in drei Differenzierungstufen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
325 KB
325 KB
Deutsch, Hörverständnis
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenzen durch verstehendes Zuhören eines Textes und anschließendem Bearbeiten von Aufgaben zum gehörten Text.
Deutsch Kl. 2, Förderschule, Bayern
1,03 MB
1,03 MB
Bündeln, Deutsch, handlungsorientiert, mathe, Verben, Wortart, Zehner
Zwei verschiedene Stunden: Kennenlernen der Wortart Verben mit Pantomime und Erarbeitung in PA Bündeln in Zehnern - handlungsorientiert
Zwei verschiedene Stunden: Kennenlernen der Wortart Verben mit Pantomime und Erarbeitung in PA Bündeln in Zehnern - handlungsorientiert
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
66 KB
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Deutsch, Lernwörter
Faltblatt zur täglichen Übung der Lernwörter.
Faltblatt zur täglichen Übung der Lernwörter.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Hessen
376 KB
376 KB
Methode: Lesetandem - Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, halblautes Vorlesen, Klasse 2, Klasse 3, Lesen, Lesetandem. Viellesemethode, Vorlesen
Lehrprobe Nutzung des Lesetandems, um die Leseflüssigkeit zu steigern.
, Deutsch, halblautes Vorlesen, Klasse 2, Klasse 3, Lesen, Lesetandem. Viellesemethode, Vorlesen
Lehrprobe Nutzung des Lesetandems, um die Leseflüssigkeit zu steigern.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
1,26 MB
1,26 MB
2. Klasse, Deutsch, Elfchen, Winter
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Wir schreiben Winter-Elfchen Schwerpunkt der Stunde: Die SuS schreiben ein Elfchen nach dem bereits erarbeiteten Aufbau unter Berücksichtigung des zuvor erstellten Wortspeichers zum Thema „Winter“.
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde: Wir schreiben Winter-Elfchen Schwerpunkt der Stunde: Die SuS schreiben ein Elfchen nach dem bereits erarbeiteten Aufbau unter Berücksichtigung des zuvor erstellten Wortspeichers zum Thema „Winter“.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Berlin
4,99 MB
4,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 2. Klasse, Deutsch, Zusammengesetzte Nomen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Wir lernen Nomen kennen Thema der Unterrichtsstunde: Zusammengesetzte Nomen Schwerpunkt der Stunde: Die SuS bilden zusammengesetzte Nomen und schreiben sie auf. Der UB verlief sehr gut!
, 2. Klasse, Deutsch, Zusammengesetzte Nomen
Lehrprobe Thema der Unterrichtsreihe: Wir lernen Nomen kennen Thema der Unterrichtsstunde: Zusammengesetzte Nomen Schwerpunkt der Stunde: Die SuS bilden zusammengesetzte Nomen und schreiben sie auf. Der UB verlief sehr gut!
Deutsch Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
37 KB
37 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Skizze, Unterrichtsskizze
Diese Buchstabeneinführung wurde in der vierten Schulwoche der neuen Erstklässler durchgeführt (als 2. Unterrichtsbesuch in Deutsch). Dabei liegt der Fokus aufgrund der Zeit lediglich auf der optischen und akustischen Analyse, nicht auf dem Schreiben
, Skizze, Unterrichtsskizze
Diese Buchstabeneinführung wurde in der vierten Schulwoche der neuen Erstklässler durchgeführt (als 2. Unterrichtsbesuch in Deutsch). Dabei liegt der Fokus aufgrund der Zeit lediglich auf der optischen und akustischen Analyse, nicht auf dem Schreiben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
