Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,52 MB
3,52 MB
1. UB im Ref, Deutsch, gymnasium, Klasse 5, Märchen
UB
UB
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
244 KB
244 KB
Deutsch Klassenarbeit Briefe 5. KLasse
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Brief, Brief verfassen, Deutsch
Die Schülerinnen und Schüler lernen Briefe zu verfassen.
Die Schülerinnen und Schüler lernen Briefe zu verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
66 KB
66 KB
Deutsch - Grammatik - Adjektive - Steigerungsformen
Arbeitsblatt zur Grammatik. Steigerungsformen von Adjektiven
Arbeitsblatt zur Grammatik. Steigerungsformen von Adjektiven
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Emil und die Detektive, Klassenarbeit Deutsch
Die SuS füllen mithilfe von Seitenangaben einen Steckbrief aus, um mit dessen Hilfe eine Figurenbeschreibung von Pony Hütchen zu verfassen.
Die SuS füllen mithilfe von Seitenangaben einen Steckbrief aus, um mit dessen Hilfe eine Figurenbeschreibung von Pony Hütchen zu verfassen.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
1,92 MB
1,92 MB
Methode: Partnerdiktat - Arbeitszeit: 30 min
, 5. Klasse, Baden-Württemberg, Deutsch, Realschule, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung, Verlängerungsprobe
In dieser Stunde haben sich die SuS mit der Rechtschreibstrategie der Verlängerungsprobe auseinandergesetzt und dabei verschiedene kooperative Lernformen genutzt. Dabei ist ein Kurzentwurf mit Zielen/Kompetenzen, sowie alle Arbeitsblätter.
, 5. Klasse, Baden-Württemberg, Deutsch, Realschule, Rechtschreibstrategie, Rechtschreibung, Verlängerungsprobe
In dieser Stunde haben sich die SuS mit der Rechtschreibstrategie der Verlängerungsprobe auseinandergesetzt und dabei verschiedene kooperative Lernformen genutzt. Dabei ist ein Kurzentwurf mit Zielen/Kompetenzen, sowie alle Arbeitsblätter.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Adjektivattribut, Deutsch, Klassenarbeit, Konjunktionen, Satzglieder
Die Arbeit ist relativ umfangreich und wird je nach Niveau der Klasse angepasst werden müssen (z.B. weniger Sätze, Reduzierung einzelner Teilaufgaben)
, Adjektivattribut, Deutsch, Klassenarbeit, Konjunktionen, Satzglieder
Die Arbeit ist relativ umfangreich und wird je nach Niveau der Klasse angepasst werden müssen (z.B. weniger Sätze, Reduzierung einzelner Teilaufgaben)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
384 KB
Methode: Merkblatt
, Deutsch, Fabel, Merkblatt
Ein Merkblatt zur Wiederholung vor der Klassenarbeit oder vor dem Verfassen eigener Fabeln.
, Deutsch, Fabel, Merkblatt
Ein Merkblatt zur Wiederholung vor der Klassenarbeit oder vor dem Verfassen eigener Fabeln.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Tierbeschreibung Deutsch Klassenarbeit Nilpferd
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Jugendroman, Klassenarbeit Deutsch, Südamerika
zum Jugendroman "Pedro und die Bettler von Cartagena" (Straßenkinder in Südamerika)
zum Jugendroman "Pedro und die Bettler von Cartagena" (Straßenkinder in Südamerika)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
477 KB
477 KB
Deutsch
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler konsolidieren und erweitern ihre Kompetenzen vor allem im Bereich Schreiben, indem sie eine Vorgangsbeschreibung kriterienorientiert überprüfen, sprachlich, strukturell und inhaltlich überarbeiten...
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler konsolidieren und erweitern ihre Kompetenzen vor allem im Bereich Schreiben, indem sie eine Vorgangsbeschreibung kriterienorientiert überprüfen, sprachlich, strukturell und inhaltlich überarbeiten...
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
322 KB
322 KB
6. Klasse, Deutscharbeit, Spannendes Erzählen
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch Zum Thema 'Spannendes Erzählen'.
Es handelt sich hierbei um eine Klassenarbeit im Fach Deutsch Zum Thema 'Spannendes Erzählen'.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Deutsch 6 Grammatik Wortarten Satzglieder
, Klassenarbeit Deutsch 6 Grammatik Wortarten Satzglieder
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hamburg
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 10 min
, Deutsch Präteritum
Kurztest zum Präteritum zum Eintragen in eine Tabelle
, Deutsch Präteritum
Kurztest zum Präteritum zum Eintragen in eine Tabelle
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hamburg
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 5 min
, Deutsch Übung
Warum benötigen wir die Groß- und Kleinschreibung:
, Deutsch Übung
Warum benötigen wir die Groß- und Kleinschreibung:
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hamburg
13 KB
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Arbeitszeit: 15 min
, Deutsch
Groß- und Kleinschreibung
, Deutsch
Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
14 KB
Artikel, Domino, Grammatik, Klasse 5, Spiel, übung
Einfaches Dominospiel zum Einüben der bestimmten Artikel von Nomen. Besonders Kindern mit Deutsch als Zweit-/Fremdsprache können hiermit spielerisch das komplexe Thema der Artikel üben.
Einfaches Dominospiel zum Einüben der bestimmten Artikel von Nomen. Besonders Kindern mit Deutsch als Zweit-/Fremdsprache können hiermit spielerisch das komplexe Thema der Artikel üben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Berlin
101 KB
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Methode: Szenische Lesung - Arbeitszeit: 15 min
, Deutsch, Rotkäppchen, Szenische Lesung, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorlesehilfen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler bereiten einen Textabschnitt aus „Rotkäppchen“ gruppenkooperativ zum Vorlesen im Rahmen einer szenischen Lesung vor und markieren dabei Vorlesehilfen im Text.
, Deutsch, Rotkäppchen, Szenische Lesung, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf, Vorlesehilfen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler bereiten einen Textabschnitt aus „Rotkäppchen“ gruppenkooperativ zum Vorlesen im Rahmen einer szenischen Lesung vor und markieren dabei Vorlesehilfen im Text.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
476 KB
476 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Fabelmerkmale, Fabeln, Hauptschule, Klasse 6, Storch und Fuchs
Lehrprobe Die SuS festigen in Gruppenarbeit den Aufbau und Gliederung von Fabeln, indem sie Textbauschnitte der Fabel „Der Löwe und die Maus“ in die richtige Reihenfolge bringen und sich darüber im Plenum austauschen.
, Deutsch, Fabelmerkmale, Fabeln, Hauptschule, Klasse 6, Storch und Fuchs
Lehrprobe Die SuS festigen in Gruppenarbeit den Aufbau und Gliederung von Fabeln, indem sie Textbauschnitte der Fabel „Der Löwe und die Maus“ in die richtige Reihenfolge bringen und sich darüber im Plenum austauschen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Saarland
1,03 MB
1,03 MB
Methode: Strukturlegen - Arbeitszeit: 45 min
, Märchen, Märchenaufbau, Strukturlegetechnik
Lehrprobe 1. Lehrprobe in Deutsch; Zunächst wird das Märchen "Die Bremer Stadtmusikanten" vorgelesen, danach erarbeiten sich die SuS die Struktur des Märchens. Im Anschluss erzählen sie das Märchen nach und geben sich mithilfe einer Checkliste Feedback.
, Märchen, Märchenaufbau, Strukturlegetechnik
Lehrprobe 1. Lehrprobe in Deutsch; Zunächst wird das Märchen "Die Bremer Stadtmusikanten" vorgelesen, danach erarbeiten sich die SuS die Struktur des Märchens. Im Anschluss erzählen sie das Märchen nach und geben sich mithilfe einer Checkliste Feedback.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
