Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
2,85 MB
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Fishbowl Diskussion
- Fish-Bowl-Diskussion - Beobachtungsbögen
- Fish-Bowl-Diskussion - Beobachtungsbögen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hamburg
3,82 MB
3,82 MB
Personenbeschreibung
- Einführung Personenbeschreibung anhand eines Kriminalfalls
- Einführung Personenbeschreibung anhand eines Kriminalfalls
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
18 KB
18 KB
Ballade, Inhaltsangabe, Merkmale einer Ballade
Klassenarbeit zum Thema Ballade Simrocks Rattenfänger
Klassenarbeit zum Thema Ballade Simrocks Rattenfänger
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
21 KB
21 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Begründete Stellungnahme, Charakterisierung
Charakterisierung, Stellungnahme
, Begründete Stellungnahme, Charakterisierung
Charakterisierung, Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
DaZ, Mittelalter, Personenbeschreibung
Eine Person im mittelalterlichen Kostüm beschreiben - angepasst für die DaZ-Kinder
Eine Person im mittelalterlichen Kostüm beschreiben - angepasst für die DaZ-Kinder
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
30 KB
Adverbialsätze, Tageszeiten
AUfgaben zu Tageszeiten und Adverbialsätzen sowie ein Diktattext zu den Themen
AUfgaben zu Tageszeiten und Adverbialsätzen sowie ein Diktattext zu den Themen
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
38 KB
38 KB
7.Klasse, Aktiv, Aktiv Passiv, Deutsch, Klassenarbeit, Passiv, Realschule
Eine Klassenarbeit in einer 7. Klasse Realschule im Fach Deutsch zum Thema "Aktiv-Passiv"
Eine Klassenarbeit in einer 7. Klasse Realschule im Fach Deutsch zum Thema "Aktiv-Passiv"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Der junge im gestreiften Pyjama, Klassenarbeit, Tagebucheintrag
Zweifach differenzierte Klassenarbeit mit Erwartungshorizont. Der zugehörige Textausschnitt ist S. 42-46 Mitte und S. 49-52.
, Der junge im gestreiften Pyjama, Klassenarbeit, Tagebucheintrag
Zweifach differenzierte Klassenarbeit mit Erwartungshorizont. Der zugehörige Textausschnitt ist S. 42-46 Mitte und S. 49-52.
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Arbeitszeit: 45 min
, John Maynard
Aufgabe der Leistungsüberprüfung ist das Ergänzen einer vorgegebenen mindmap. Im Anschluss muss die vereinfachte Ballade in die richtige Reihenfolge gebracht werden.
, John Maynard
Aufgabe der Leistungsüberprüfung ist das Ergänzen einer vorgegebenen mindmap. Im Anschluss muss die vereinfachte Ballade in die richtige Reihenfolge gebracht werden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
7. Klasse, das, dass, Deutsch, Deutsch als Zweitsprache, Rechtschreibung: das / dass
Aufgaben für die 7. Klasse zu "das und dass" mit Lösungen
Aufgaben für die 7. Klasse zu "das und dass" mit Lösungen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Ballade, Goethe, Höhepunkt, Merkmale einer Ballade, Zauberlehrling
Zauberlehrling. Balladen. Deutscharbeit
Zauberlehrling. Balladen. Deutscharbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
12 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Balladen
Schwerpunkt Sprachbilder. Produktiver Anteil: Innerer monolog
, Ballade, Balladen
Schwerpunkt Sprachbilder. Produktiver Anteil: Innerer monolog
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
47 KB
Präsents-Präteritum, Übungen zur Rechtschreibung
verschiedene Übungen zu einem Text, Rechtschreibübungen, sowie Präsents- Präteritum, Lückentext ausfüllen
verschiedene Übungen zu einem Text, Rechtschreibübungen, sowie Präsents- Präteritum, Lückentext ausfüllen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
36 KB
Methode: Pro- und Kontra-Diskussion
, Deutsch Argumentieren
Eine Pro- und Kontra-Diskussionen im Unterricht führen mit anschließender Reflexion über den Ablauf dieser Diskussion
, Deutsch Argumentieren
Eine Pro- und Kontra-Diskussionen im Unterricht führen mit anschließender Reflexion über den Ablauf dieser Diskussion
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
77 KB
77 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Aktiv/ Passiv
Es handelt sich um eine KSA in der Klasse 7 zum Thema Aktiv/ Passiv und Getrennt-Zusammenschreibung
, Aktiv/ Passiv
Es handelt sich um eine KSA in der Klasse 7 zum Thema Aktiv/ Passiv und Getrennt-Zusammenschreibung
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
47 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Krabat/ Charakterisierung/ Lyschko/ Stilmittel zum Spannungsaufbau
Die Arbeit bestand aus zwei Teilen: 1. Nachweis von im Unterricht erlernten und geübten Stilmitteln an diversen Textstellen/ 2. Charakterisierung der Nebenfigur Lyschko
, Krabat/ Charakterisierung/ Lyschko/ Stilmittel zum Spannungsaufbau
Die Arbeit bestand aus zwei Teilen: 1. Nachweis von im Unterricht erlernten und geübten Stilmitteln an diversen Textstellen/ 2. Charakterisierung der Nebenfigur Lyschko
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
10 KB
10 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Die Geschichte des jungen Krebses, Inhaltsangabe, Modi des Verbs
, Die Geschichte des jungen Krebses, Inhaltsangabe, Modi des Verbs
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 7, Ballade, Deutscharbeit, Heine, Klassenarbeit
Eine Klassenarbeit zu Heines Ballade Der Schelm von Bergen, in der die Schüler den Inhalt zusammenfassen sollen, Reimschema und Metrum bestimmen sollen und ihre Meinung zur Entscheidung des Herzogs äußern sollen.
, 7, Ballade, Deutscharbeit, Heine, Klassenarbeit
Eine Klassenarbeit zu Heines Ballade Der Schelm von Bergen, in der die Schüler den Inhalt zusammenfassen sollen, Reimschema und Metrum bestimmen sollen und ihre Meinung zur Entscheidung des Herzogs äußern sollen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
86 KB
Argumentation, Argumentieren, Leserbrief, Materialgestütztes Schreiben, Regeln
Die SuS verfassen einen Leserbrief nach einem Textmuster auf der Grundlage von Materialien (Zeitungsartikel und fiktive Positionen)
Die SuS verfassen einen Leserbrief nach einem Textmuster auf der Grundlage von Materialien (Zeitungsartikel und fiktive Positionen)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bremen
23 KB
23 KB
5. Klasse, Brief, Deutsch, Persönlicher Brief
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Klasse 5
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Klasse 5
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
