Unterrichtsmaterial: Liste
Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
75 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, blog entry, Digital Age, EF, Klausur, Social Media
Es handelt sich hier um die 1. Klausur in der EF zum Thema "The Digital Age". Das Thema ist eine Textanalyse über einen Blogeintrag, der die positiven und negativen Aspekte von social media beleuchtet.
, Analysis, blog entry, Digital Age, EF, Klausur, Social Media
Es handelt sich hier um die 1. Klausur in der EF zum Thema "The Digital Age". Das Thema ist eine Textanalyse über einen Blogeintrag, der die positiven und negativen Aspekte von social media beleuchtet.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Methode: Hörverstehen (isoliert), Leseverstehen (integriert) - writing a non fictional analysis and comment - Arbeitszeit: 90 min
, Klausur digital age mit Erwartungshorizont, Klausur Meeting people online and offline mit EWH
Es handelt sich um eine Klausur mit Erwartungshorizont. Die SuS schreiben eine Analyse und einen comment. Im ersten Teil der Klausur handelt es sich um eine isolierte Hörverstehensübung.
, Klausur digital age mit Erwartungshorizont, Klausur Meeting people online and offline mit EWH
Es handelt sich um eine Klausur mit Erwartungshorizont. Die SuS schreiben eine Analyse und einen comment. Im ersten Teil der Klausur handelt es sich um eine isolierte Hörverstehensübung.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
13 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Texting Social Media Conversation Digital Age
Texting Social Media Conversation Digital Age
, Texting Social Media Conversation Digital Age
Texting Social Media Conversation Digital Age
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
25 KB
25 KB
communication, Digital Age, emojis, text messaging
Text & Arbeitsaufträge
Text & Arbeitsaufträge
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
608 KB
608 KB
Arbeitszeit: 75 min
, cartoon analysis, Comment Digital Age 10
, cartoon analysis, Comment Digital Age 10
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
1,14 MB
Methode: Präsentationskompetenz- monologisches Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Cartoons digital age, Gallery Walk Cartoon analysis, Mediazione- vom Deutschen (hören) ins Italienische (schreiben), monologisches sprechen, presentation of cartoons
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit einer 3 bewertet. Der Feedbackbogen muss gekürzt und nur auf die presentation skills reduziert werden. Abschließend müssen die SuS Strategien benennen können, um ihr Präsentationsfähigkeit zu verbessern.
, Cartoons digital age, Gallery Walk Cartoon analysis, Mediazione- vom Deutschen (hören) ins Italienische (schreiben), monologisches sprechen, presentation of cartoons
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit einer 3 bewertet. Der Feedbackbogen muss gekürzt und nur auf die presentation skills reduziert werden. Abschließend müssen die SuS Strategien benennen können, um ihr Präsentationsfähigkeit zu verbessern.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
398 KB
398 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Acts of human kindness tik tok
Lehrprobe
, Acts of human kindness tik tok
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,03 MB
1,03 MB
Charakterisierung, Conflict, instagram, Instagram Post, kreativ, Kreatives Arbeiten, real-life personality, Social Media, social media persona
Lehrprobe Erarbeitung der Konsequenzen des Konflikts zwischen der Selbstdarstellung auf sozialen Medien und der realen Persönlichkeit der Autorin auf Grundlage der in Partnerarbeit erstellten Instagram Posts und ihrer Gegenüberstellung
Lehrprobe Erarbeitung der Konsequenzen des Konflikts zwischen der Selbstdarstellung auf sozialen Medien und der realen Persönlichkeit der Autorin auf Grundlage der in Partnerarbeit erstellten Instagram Posts und ihrer Gegenüberstellung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
169 KB
169 KB
Arbeitszeit: 90 min
, cartoon analysis, Comment, Digital Age, Hörverstehen, Listening Comprehension, Non-fictional texts, Summary
Klausur mit Hörverstehen, Sachtext und Cartoon zum Thema "Living and Communicating in the digital age"
, cartoon analysis, Comment, Digital Age, Hörverstehen, Listening Comprehension, Non-fictional texts, Summary
Klausur mit Hörverstehen, Sachtext und Cartoon zum Thema "Living and Communicating in the digital age"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,94 MB
3,94 MB
Methode: Diskussion
, #Medienorientiert #Listening, speaking
Lehrprobe
, #Medienorientiert #Listening, speaking
Lehrprobe
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
197 KB
197 KB
Methode: Find someone who
, findsomeonewho digitalage
Find someone who - Digital Age Abeitsblatt
, findsomeonewho digitalage
Find someone who - Digital Age Abeitsblatt
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Methode: Vokabelliste "The global village"
, climate change, Global challenges, Globalisation, Globalization, Vokabelliste, vokabeln
Diese Liste beinhalten 120 Vokabeln, die sowohl in der EF als auch in der Q1 hilfreich sein können. Unterkategorien sind: (1) a Connected World, (2) Climate Change and Global Challenges, (3) Fighting Climate Change und (4) Active Global Citizenship.
, climate change, Global challenges, Globalisation, Globalization, Vokabelliste, vokabeln
Diese Liste beinhalten 120 Vokabeln, die sowohl in der EF als auch in der Q1 hilfreich sein können. Unterkategorien sind: (1) a Connected World, (2) Climate Change and Global Challenges, (3) Fighting Climate Change und (4) Active Global Citizenship.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
64 KB
digital age social media
Hör-Seh Verstehen zum Thema digital age and social media anhand des Videos "Can we auto-correct humanity" von Prince Ea mit anschließender Analyse und Lösungen
Hör-Seh Verstehen zum Thema digital age and social media anhand des Videos "Can we auto-correct humanity" von Prince Ea mit anschließender Analyse und Lösungen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
293 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, cartoon, Digital Age, Social Media
social media, digital world, cartoon analysis
, Analysis, cartoon, Digital Age, Social Media
social media, digital world, cartoon analysis
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
570 KB
570 KB
Malawi education life-skills challenges
Lehrprobe Eine frühe Lernprobe aus einer EF. Material baut auf dem Film "The boy who harnessed the wind" von Chiwetel Ejiofor auf und regt eine Diskussion über das Fach Life-Skills an.
Lehrprobe Eine frühe Lernprobe aus einer EF. Material baut auf dem Film "The boy who harnessed the wind" von Chiwetel Ejiofor auf und regt eine Diskussion über das Fach Life-Skills an.
Anzeige lehrer.biz
4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
2,14 MB
2,14 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Absatzstruktur, Application, Applying for a year abroad, Burger Paragraph, Checklisten, Motivational Letter, Motivationsschreiben, paragraph writing, writing, Writing applications
SuS schreiben anhand der Burger Paragraph Methode ein Motivationsschreiben; Arbeitsblätter, theoretischer Hintergrund, Checklisten
, Absatzstruktur, Application, Applying for a year abroad, Burger Paragraph, Checklisten, Motivational Letter, Motivationsschreiben, paragraph writing, writing, Writing applications
SuS schreiben anhand der Burger Paragraph Methode ein Motivationsschreiben; Arbeitsblätter, theoretischer Hintergrund, Checklisten
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Mediation - Arbeitszeit: 30 min
, Digital Age, EF, mediation
Möglich für EF (digital age) oder 9. Klasse (tech and teens). Ideal geeignet, um verschiedene Argumenten für und gegen den Verzicht von Smartphones zu sammeln.
, Digital Age, EF, mediation
Möglich für EF (digital age) oder 9. Klasse (tech and teens). Ideal geeignet, um verschiedene Argumenten für und gegen den Verzicht von Smartphones zu sammeln.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,08 MB
3,08 MB
Methode: Medien / Arbeit mit Tablet - Arbeitszeit: 45 min
, CV, Digitale Medien, digitales Lernen, Lebenslauf, Medien, Mediennutzung, Tablet
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
, CV, Digitale Medien, digitales Lernen, Lebenslauf, Medien, Mediennutzung, Tablet
Lehrprobe Gesamte Lehrprobe mit schriftlich ausformuliertem Entwurf
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Digital Age, Selfies
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
87 KB
California, environmental problems, Immigration, Technology
thematische Aspekte: immigration, dangers of technology, environmental problems
thematische Aspekte: immigration, dangers of technology, environmental problems
Anzeige lehrer.biz
Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
