Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
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Diskriminierung, Indien, Kastenwesen
Artikel über die unterschwellige Diskriminierung innerhalb der städtischen Bevölkerung, die sich nur oberflächlich liberaler zeigt
Artikel über die unterschwellige Diskriminierung innerhalb der städtischen Bevölkerung, die sich nur oberflächlich liberaler zeigt
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
457 KB
457 KB
Diskriminierung, Indien, Kastenwesen
Zeitungsartikel über den Tod eines Studenten infolge der Diskriminierung durch das Kastensystem
Zeitungsartikel über den Tod eines Studenten infolge der Diskriminierung durch das Kastensystem
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
43 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dreams - American Nightmares, Klausur LK, racial segregation, speech analysis
Hörverständnisaufgabe: VOA-Education Report: Racial Segregation in US public schools (2014); Redeanalyse: Michelle Obama, "You might have to ruffle a few feathers" (2014)
, American Dreams - American Nightmares, Klausur LK, racial segregation, speech analysis
Hörverständnisaufgabe: VOA-Education Report: Racial Segregation in US public schools (2014); Redeanalyse: Michelle Obama, "You might have to ruffle a few feathers" (2014)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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American Dream, Racism, Raisin in the Sun, USA
Diese Klausur wurde für einen LK Englisch erstellt im Rahmen der Unterrichtsreihe zum American Dream. Der Auszug aus dem Drama "Raisin in the Sun" bietet die Analysegrundlage, es schließt sich ein thematisch passender Mediationstext an.
Diese Klausur wurde für einen LK Englisch erstellt im Rahmen der Unterrichtsreihe zum American Dream. Der Auszug aus dem Drama "Raisin in the Sun" bietet die Analysegrundlage, es schließt sich ein thematisch passender Mediationstext an.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
Methode: Vorabiturklausur - Arbeitszeit: 270 min
, designer babies
Der vorliegende Kommentar behandelt gesellschaftliche Konsequenzen und grundlegende Fragen zum Thema designer babies
, designer babies
Der vorliegende Kommentar behandelt gesellschaftliche Konsequenzen und grundlegende Fragen zum Thema designer babies
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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American Dream, Barack Obama, Black Lives Matter
American Dream Klausur_Obama speech und Black lives matter mediation
American Dream Klausur_Obama speech und Black lives matter mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
184 KB
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Frieden Sicherheit
Frieden & Sicherheit in der globalen Welt
Frieden & Sicherheit in der globalen Welt
Ein klärendes Gespräch zwischen George und Beneatha in Lorraine Hansberrys Drama A raisin in the sun
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,79 MB
1,79 MB
Arbeitszeit: 60 min
, a raisin in the sun, Beneatha, Beziehung, Drama, George Murchison, Lorraine Hansberry, Szenen schreiben
Lehrprobe 5. UB mit sehr gut bewertet. Die SuS sollten mögliche Szenen eines klärenden Gesprächs zwischen George und Beneatha verfassen und diese anschließend vortragen. In der Vorstunde muss die Beziehung der beiden erarbeitet werden.
, a raisin in the sun, Beneatha, Beziehung, Drama, George Murchison, Lorraine Hansberry, Szenen schreiben
Lehrprobe 5. UB mit sehr gut bewertet. Die SuS sollten mögliche Szenen eines klärenden Gesprächs zwischen George und Beneatha verfassen und diese anschließend vortragen. In der Vorstunde muss die Beziehung der beiden erarbeitet werden.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Methode: Sprachmittlung - Arbeitszeit: 60 min
, Arbeitswelt, Deutschland, Diskriminierung, Migrationshintergrund, Vorurteile
Mediationsaufgabe zum Thema "Diskriminierng in der deutschen Wirtschaft und auf dem Arbeitsmarkt"
, Arbeitswelt, Deutschland, Diskriminierung, Migrationshintergrund, Vorurteile
Mediationsaufgabe zum Thema "Diskriminierng in der deutschen Wirtschaft und auf dem Arbeitsmarkt"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,14 MB
3,14 MB
Methode: Flüssigkeitsschulung: Sprechen - Arbeitszeit: 45 min
, Black Lives Matter, defund the police, discussion, Landeskunde USA, Sprechkompetenz, USA
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Thema Black Lives Matter und den politischen Reaktion. Kompetenzfokus Soziokulturelles Orientierungswissen, Diskussion. Wurde mit 2,0 bewertet.
, Black Lives Matter, defund the police, discussion, Landeskunde USA, Sprechkompetenz, USA
Lehrprobe Unterrichtsstunde zum Thema Black Lives Matter und den politischen Reaktion. Kompetenzfokus Soziokulturelles Orientierungswissen, Diskussion. Wurde mit 2,0 bewertet.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
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Methode: GEIST - Arbeitszeit: 60 min
, African American Experience, American Dream, Black American Dream, Black Lives Matter, Blacks in the USA, Langston Hughes, Let America be America again
Link zum Video: https://www.youtube.com/watch?v=JDsbRDHU7qg Die SuS erkennen, dass die ursprüngliche Idee des amerikanischen Traums nicht der Realität entspricht und Minderheiten, der Zugang zum amerikanischen Traum verweigert wird.
, African American Experience, American Dream, Black American Dream, Black Lives Matter, Blacks in the USA, Langston Hughes, Let America be America again
Link zum Video: https://www.youtube.com/watch?v=JDsbRDHU7qg Die SuS erkennen, dass die ursprüngliche Idee des amerikanischen Traums nicht der Realität entspricht und Minderheiten, der Zugang zum amerikanischen Traum verweigert wird.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
727 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 11. September, 9/111, Hörverstehen, Identität, interview, Muslime, Terrorismus
Lehrprobe
, 11. September, 9/111, Hörverstehen, Identität, interview, Muslime, Terrorismus
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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American Dream, american nightmare, Discrimination, Oprah Winfrey, success story
In this speech she gave at Harvard University in 2013 Oprah Winfrey talks about her personal success story which also contains difficult situations. The mediation part deals with discrimination of minorities at German universities.
In this speech she gave at Harvard University in 2013 Oprah Winfrey talks about her personal success story which also contains difficult situations. The mediation part deals with discrimination of minorities at German universities.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
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Methode: Letzte Revisionsstunde - Arbeitszeit: 45 min
, 2nd generation americans, america and culture, American culture and society, American Dream, integration and america, Jumpha Lahiri - The Namesake, The Namesake
American Dream, individualism, integration, indian american culture, Akkulturationsprozesse einer bengalischen Familie in America.
, 2nd generation americans, america and culture, American culture and society, American Dream, integration and america, Jumpha Lahiri - The Namesake, The Namesake
American Dream, individualism, integration, indian american culture, Akkulturationsprozesse einer bengalischen Familie in America.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
543 KB
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American Dream - Dream of Equality - Segregation - Racism
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
3,24 MB
3,24 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Black Lives Matter, writing a comment
Lehrprobe
, Black Lives Matter, writing a comment
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Englisch, LK, mediation, obama, speech analysis
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,02 MB
1,02 MB
Rassissmus
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
942 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Aké: Years of Childhood, analyse, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigeria, point of view / perspective / narrative techniques
Lehrprobe How does the narrative perspective affect the reader’s experience? Beurteilung der Erzählperspektive unter besonderer Beachtung ihrer Wirkung auf den Leser anhand eines Auszuges des Romans „Aké: Years of Childhood“ von Wole Soyinka
, Aké: Years of Childhood, analyse, Effects of colonization in Nigeria during British Empire/ fictional text/ Characterization, Nigeria, point of view / perspective / narrative techniques
Lehrprobe How does the narrative perspective affect the reader’s experience? Beurteilung der Erzählperspektive unter besonderer Beachtung ihrer Wirkung auf den Leser anhand eines Auszuges des Romans „Aké: Years of Childhood“ von Wole Soyinka
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
114 KB
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Hunger Games, Katniss, Kreatives Schreiben, Leseverstehen, mediation, Schreiben, Sprachmittlung
Hunger Games Chapter 9 - Interviews
Hunger Games Chapter 9 - Interviews
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
