Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
68 KB
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Drama
Einstiegsstunde in ,,Andorra" v. Max Frisch Die Planung wurde als sehr gut bewertet. Einziger Kritikpunkt: Zu große Anzahl an Zitaten, dadurch war nicht genug Zeit für die Auswertung der Gruppenergebnisse.
Einstiegsstunde in ,,Andorra" v. Max Frisch Die Planung wurde als sehr gut bewertet. Einziger Kritikpunkt: Zu große Anzahl an Zitaten, dadurch war nicht genug Zeit für die Auswertung der Gruppenergebnisse.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
56 KB
56 KB
Drama
Lehrprobe Andorra (Max Frisch): Rollenverhalten der Andorraner – zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit
Lehrprobe Andorra (Max Frisch): Rollenverhalten der Andorraner – zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
217 KB
217 KB
Drama
Klassenarbeit zum Drama "Andorra" v. Max Frisch
Klassenarbeit zum Drama "Andorra" v. Max Frisch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
94 KB
Drama
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
40 KB
Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Drama
Klassenarbeit zu Max Frischs "Andorra": !. Charakterisierung der Barblin; 2. Tagebucheintrag
Klassenarbeit zu Max Frischs "Andorra": !. Charakterisierung der Barblin; 2. Tagebucheintrag
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Drama
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Drama "Andorra" von Max Frisch. In der Stunde sollen sich die SuS mit der Schuldfrage auseinandersetzen. Zu diesem Zweck wurde ein darstellendes Rollenspiel in Form einer Gerichtsverhandlung gewählt. Stunde wurde als sehr gut gewertet...
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Drama "Andorra" von Max Frisch. In der Stunde sollen sich die SuS mit der Schuldfrage auseinandersetzen. Zu diesem Zweck wurde ein darstellendes Rollenspiel in Form einer Gerichtsverhandlung gewählt. Stunde wurde als sehr gut gewertet...
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
131 KB
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Drama
Lehrprobe Frisch, Andorra, Fremdsicht und Selbstsicht Die Erarbeitung des zentralen Motivs des Vorurteils und seiner Auswirkungen in Max Frischs Drama „Andorra“ durch die Untersuchung der zentralen Textstelle in arbeitsgleicher Partnerarbeit
Lehrprobe Frisch, Andorra, Fremdsicht und Selbstsicht Die Erarbeitung des zentralen Motivs des Vorurteils und seiner Auswirkungen in Max Frischs Drama „Andorra“ durch die Untersuchung der zentralen Textstelle in arbeitsgleicher Partnerarbeit
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
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Drama
Lehrprobe Es handelt sich um meinen ersten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Drama "Andorra" von Max Frisch. Die Schülerinnen und Schüler sollen Andris Entwicklung in Phasen gliedern und diese in Gruppen auf Plakaten grafisch/produktionsorientiert verdeutlich...
Lehrprobe Es handelt sich um meinen ersten Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zum Drama "Andorra" von Max Frisch. Die Schülerinnen und Schüler sollen Andris Entwicklung in Phasen gliedern und diese in Gruppen auf Plakaten grafisch/produktionsorientiert verdeutlich...
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Drama
Erwartungshorizont Dramenanalyse 10. Klasse Max Frisch, Andorra (Bild 4)
Erwartungshorizont Dramenanalyse 10. Klasse Max Frisch, Andorra (Bild 4)
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Aufklärung, Empfindsamkeit, Epoche, Sturm und Drang, Literaturgeschichte, Moderne
Liste mit Referatsthemen
Liste mit Referatsthemen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
173 KB
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Drama
Lehrprobe Bedeutung des 1.Bildes im Drama "Andorra" - Pyramidaler Bau des Dramas von Gustav Freytag Das von Frisch benannte Modell wird mit dieser Lehrprobe erarbeitet. Kompetenzbezüge laut Kerncurriculum sind ausgewiesen und benannt.
Lehrprobe Bedeutung des 1.Bildes im Drama "Andorra" - Pyramidaler Bau des Dramas von Gustav Freytag Das von Frisch benannte Modell wird mit dieser Lehrprobe erarbeitet. Kompetenzbezüge laut Kerncurriculum sind ausgewiesen und benannt.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
193 KB
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Lehrprobe Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Drama, Lyrik
Klasse 10 – Abschlussverfahren ZP 2010, Mündliche Prüfung Aufgabenstellung (Gedichtanalyse Goethe "Willkommen und Abschied", Stellungnahme Zitat aus "Besuch der alten Dame")
Klasse 10 – Abschlussverfahren ZP 2010, Mündliche Prüfung Aufgabenstellung (Gedichtanalyse Goethe "Willkommen und Abschied", Stellungnahme Zitat aus "Besuch der alten Dame")
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Drama
Lehrprobe Lehrprobe Klasse 9 Gymnasium zu Max Frischs Drama: Andorra: Neuntes Bild: Andris Identitätsentwicklung
Lehrprobe Lehrprobe Klasse 9 Gymnasium zu Max Frischs Drama: Andorra: Neuntes Bild: Andris Identitätsentwicklung
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu dem Drama "Andorra" von Max Frisch in einer 10. Klasse Szenische Erarbeitung (Stammtischdiskussion) der Problemfrage: Andri - der typische Sündenbock?!
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu dem Drama "Andorra" von Max Frisch in einer 10. Klasse Szenische Erarbeitung (Stammtischdiskussion) der Problemfrage: Andri - der typische Sündenbock?!
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
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Lyrik, Rhetorische Mittel
Unterrichtsentwurf zur Erschließung des Gedichts "Sachliche Romanze" von Kästner; mit Beschreibung einer Einbettung in die Reihe und entsprechenden Arbeitsblättern für die Lehrprobenstunde
Unterrichtsentwurf zur Erschließung des Gedichts "Sachliche Romanze" von Kästner; mit Beschreibung einer Einbettung in die Reihe und entsprechenden Arbeitsblättern für die Lehrprobenstunde
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
105 KB
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Lehrprobe LP zur Unterrichtsreihe Homo faber von Max Frisch. Thema: Fabers Beziehung zu Sabeth und ihre Bedeutung für seinen inneren Wandel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Drama
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Theaterstück "Biedermann und die Brandstifter" von Max Frisch. Anhand verschiedener Aufgaben sollen sich die Schüler Charakteristisches zu den beiden Brandstiftern Schmitz und Eisenring erarbeiten.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Theaterstück "Biedermann und die Brandstifter" von Max Frisch. Anhand verschiedener Aufgaben sollen sich die Schüler Charakteristisches zu den beiden Brandstiftern Schmitz und Eisenring erarbeiten.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hessen
29 KB
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Thema: Frisch "Andorra"
Interpretationsaufgaben mit dem Schwerpunkt "Sündenbockphilosophie"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
