Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Fictional texts, Leistungskurs, Novel, Utopia Dystopia
LK-Klausur zu Utopia/Dystopia - Margaret Atwood "Handmaid's Tale"
LK-Klausur zu Utopia/Dystopia - Margaret Atwood "Handmaid's Tale"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Klausur Dystopia Literarischer Text Romanauszug machines like me ian mcewan mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
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Analysis, Britain, Great Britain, Multicultural Britain, Multiculturalism, mündliche Abiturprüfung, mündliches Abitur, non-fictional text
Diese Nachprüfung im LK thematisiert im ersten Teil die Vorteile von Migration und Multiculturalism für Großbritannien. Das Prüfungsgespräch behandelt die Themen Nigeria, Utopia/Dystopia, future world of work und American Dream.
Diese Nachprüfung im LK thematisiert im ersten Teil die Vorteile von Migration und Multiculturalism für Großbritannien. Das Prüfungsgespräch behandelt die Themen Nigeria, Utopia/Dystopia, future world of work und American Dream.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
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Globalization
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
762 KB
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1984 Nineteen Eighty-Four, Dystopia, George Orwell, Science and Technology
Die Szene bei der Nachbarin, Ms. Parsons, soll analysiert werden. Die wohnung und die Menschen sind durch ihre Lebensumstände "beschädigt". Als Übung kann die Eröffnungsszene des Romans dienen, dort finden sich ähnliche Aspekte
Die Szene bei der Nachbarin, Ms. Parsons, soll analysiert werden. Die wohnung und die Menschen sind durch ihre Lebensumstände "beschädigt". Als Übung kann die Eröffnungsszene des Romans dienen, dort finden sich ähnliche Aspekte
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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fictional text, fiktionale Texte, handmaid's tale, mediation, Utopia Dystopia, Vorabitur, Vorabiturklausur
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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handmaid's tale, nicht-fiktional, non-fictional, Utopia Dystopia, Vorabitur, Vorabiturklausur
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
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Methode: Revision
, Abiturthemen, Abiturvorbereitung
Als Teil der ABI-Vorbereitung bietet das Dokument mögliche Verknüpfung, die als Verknüpfung im Abitur vorkommen können. Zusätzlich ist jedes Thema inhaltlich ausgestaltet mit möglichen Schwerpunkten.
, Abiturthemen, Abiturvorbereitung
Als Teil der ABI-Vorbereitung bietet das Dokument mögliche Verknüpfung, die als Verknüpfung im Abitur vorkommen können. Zusätzlich ist jedes Thema inhaltlich ausgestaltet mit möglichen Schwerpunkten.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Abiturvorbereitung, Dystopia, Hörsehverstehen, Utopia Dystopia
Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung dystopischer Motive in dem Musikvideo zu Pearl Jams "Do the Evolution". Eignet sich gut zur Wiederholung des Themas vor dem Abitur oder als erster Überblick zu Beginn der Utopia/Dystopia-Reihe.
, Abiturvorbereitung, Dystopia, Hörsehverstehen, Utopia Dystopia
Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erarbeitung dystopischer Motive in dem Musikvideo zu Pearl Jams "Do the Evolution". Eignet sich gut zur Wiederholung des Themas vor dem Abitur oder als erster Überblick zu Beginn der Utopia/Dystopia-Reihe.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Methode: Gallery Walk (Gallerierundgang)
, 1984, Dystopia, Dystopian Literature, George Orwell, Totalitarismus
Die SuS erarbeiteten zuvor in Gruppen die in der Tabelle dargestellten Themen und stellen sich die Ergbenisse in Form eines Gallerierundgangs vor; Die ZuhörerInnen tragen die wichtigsten Punkte in die Tabelle ein.
, 1984, Dystopia, Dystopian Literature, George Orwell, Totalitarismus
Die SuS erarbeiteten zuvor in Gruppen die in der Tabelle dargestellten Themen und stellen sich die Ergbenisse in Form eines Gallerierundgangs vor; Die ZuhörerInnen tragen die wichtigsten Punkte in die Tabelle ein.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Methode: Reading and Writing ohne Mediation
, utopia/dystopia
Vorabiklausur ohne medation task
, utopia/dystopia
Vorabiklausur ohne medation task
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
227 KB
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Dystopia, fictional text, mediation, Nigeria, Utopia, visions of the future, Vorabiturklausur
Vorabitur-Klausur zu den Themenfeldern Nigeria, Utopia / Dystopia, Visions of the Future; Romanauszug aus Nnedi Okorafor's "Phoenix"; Mediation zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema Umbenennung deut. Straßennamen mit antisemitischem Bezug
Vorabitur-Klausur zu den Themenfeldern Nigeria, Utopia / Dystopia, Visions of the Future; Romanauszug aus Nnedi Okorafor's "Phoenix"; Mediation zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema Umbenennung deut. Straßennamen mit antisemitischem Bezug
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Brave New World, Dystopia, Genetic Engineering, Klausur, Klausur Q1, probeklausur, utopia/dystopia, Vorabiturklausur
Sachtextanalyse-Klausur zum Thema Genetic Engineering und Dystopia, im Zusammenhang mit Brave New World
Sachtextanalyse-Klausur zum Thema Genetic Engineering und Dystopia, im Zusammenhang mit Brave New World
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Methode: Klausur
, designer babies, Dystopia, Genetic Engineering, Genetics, Klausur, Klausur Q1, Klausurvorbereitung, PID, pre-implantation diagnostics, probeklausur, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia, utopia/dystopia, Vorabi Klausur
Sachtext-Klausur zum Thema Genetic engineering und designer babies versus genetic defect; Sachtext mit summary, analysis und letter to the editor. Sach- und Gebrauchstext mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt
, designer babies, Dystopia, Genetic Engineering, Genetics, Klausur, Klausur Q1, Klausurvorbereitung, PID, pre-implantation diagnostics, probeklausur, science and ethics, Science and Technology, Utopia Dystopia, utopia/dystopia, Vorabi Klausur
Sachtext-Klausur zum Thema Genetic engineering und designer babies versus genetic defect; Sachtext mit summary, analysis und letter to the editor. Sach- und Gebrauchstext mit analytisch-interpretierendem Schwerpunkt
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Romananalyse, Utopia Dystopia
Auszug aus Margaret Atwood´s Roman "The Handmaid´s Tale": Aufgabenapparat comprehension, analysis, evaluation (Auswahl zwischen comment und re-creation of text)
Auszug aus Margaret Atwood´s Roman "The Handmaid´s Tale": Aufgabenapparat comprehension, analysis, evaluation (Auswahl zwischen comment und re-creation of text)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
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Methode: Dystopia, Brave New World, Text aus Uglies - Arbeitszeit: 270 min
, Analyse und Vergleich, Brave New World, Dystopia, Textauszug Uglies
Analyse und Vergleich Text aus Uglies mit Brave New World Mediation
, Analyse und Vergleich, Brave New World, Dystopia, Textauszug Uglies
Analyse und Vergleich Text aus Uglies mit Brave New World Mediation
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,19 MB
7,19 MB
1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Powerpoint Präsentation zu der Lehrprobe
Lehrprobe Powerpoint Präsentation zu der Lehrprobe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
591 KB
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1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Arbeitsblatt zum Rollenspiel 1884
Arbeitsblatt zum Rollenspiel 1884
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,00 MB
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1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Arbeitsblätter zum Rollenspiel
Lehrprobe Arbeitsblätter zum Rollenspiel
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
, 1984, Distopia, George Orwell, interkulturelle kommunikative Kompetenz, Rollenspiel, Text- und Medienkompetenz, Utopia Dystopia
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler führen ein Rollenspiel zu Winstons und Julias Hoffnungen und Ängsten in Bezug auf eine Rebellion gegen das System durch.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
