Methode: Partnerpuzzle (Think-Pair-Share) , American Dream, american nightmare, first generation immigrants, second generation immigrants, Short Story Lehrprobe Eine mit "sehr gut" bewertete Revisionsstunde
Methode: Übung zur Analyse - Arbeitszeit: 90 min , Global challenges, Globalisation, Migration Die Klausur bezieht sich auf die Reihe in Camden Town für die Einführungsphase
Stop all border controls
Methode: Selbstevaluation Klausur Growing Up , Einführungsphase, growing up, probeklausur, Prom Date From Hell, Selbsteinschätzung Dieses Arbeitsblatt eignet sich dazu, Schülerinnen und Schüler zur eigenverantwortlichen Aufdeckung von Entwicklungspotenzialen im Nachgang zur EF-Klausur zum Thema "Growing Up" anzuregen.
Methode: Discussion mittels discussion tickets - Arbeitszeit: 45 min , American Dream, dialogisches Sprechen Englisch, discussion, discussion tickets, Erweiterung der Diskussionsfähigkeit, is the American dream alive?, role card Lehrprobe rollengestützte Diskussion mit dem Schwerpunkt auf der Diskussionsfähigkeit - nicht Inhalt.
Die Stunde war eine 3, weil der Gegenstand der reflektierten Diskussionsfähigkeit mehr in der Stunde behandelt/thematisiert werden müssen.
Methode: Speed debating , debating, Globalization, sweatshops, Unterrichtsbesuch, Unterrrichtsentwurf Lehrprobe In diesem Unterrichtskonzept geht es um die Grundkursreihe "Globalization". Der Kompetenzfokus der Stunde war "Funktionale kommunikative Kompetenz" / dialogisches Sprechen.
Methode: Bus Stop Methode , busstop sprachkompetenz job interview Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Kompetenz im dialogischen Sprechen indem sie gemeinsam (kritieriengeleitet) ein vorbereitetes Job Interview mit der Bus Stop Methode durchlaufen. Dabei interviewen sie sich gegenseitig und geben sich anschließend Feedback.
Diskussion, Einführungsphase, Internet of Things, Klasse 11, Revisionsstunde, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Taking on different views - Durchführung eines Rollenspiels zum Thema Internet of Things auf Grundlage des erarbeiteten Sachtextes zur Förderung der funktionalen kommunikativen Kompetenz.
Methode: Panel Discussion - Arbeitszeit: 45 min , discussion, IKK, Niger Delta, Nigeria, oil, panel discussion, postcolonialism, role play Lehrprobe Die SuS sollen ausgehend von unterschiedlichen Rollen den Einfluss der Ölproduktion in Nigeria auf die Lebenswirklichkeit ihrer Rolle diskutieren und reflektieren, inwieweit eine Entschädigung zu einem Gerechtigkeitsempfinden beitragen könnte.
Erzählperspektive, John Green, Looking for Alaska, narrative perspective, narrator and point of view, point of view / perspective / narrative techniques, Romananalyse Lehrprobe Vergleich der Effekte verschiedener Erzählsituationen und Ermittlung der Funktion des Ich-Erzählers für den Roman Looking for Alaska
Methode: Nigeria , Nigeria Teju Cole Lagos Lehrprobe Getting to know Lagos - Grundlagenkenntnisse zu Lagos, der größten Stadt Nigerias erlangen anhand von Bildimpulsen
Thema der Reihe
Voices from the African Continent: Focus on Nigeria- Novel: Everyday is for the thief (Teju Cole)
Arbeitszeit: 45 min , Food Waste, Globalisation, Globalization, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Reihenthema Globalisation. Die SuS erarbeiten Lösungsvorschläge zum Thema food waste aus vorgegebenen Artikeln. Für eine Schulstunde sehr viel, weniger Artikeln funktioniert besser, damit alles noch vorgestellt werden kann.
Arbeitszeit: 90 min , Characterisation, diary entry Es handelt sich um eine erste Engischklausur in der EF (Gymnasium) bzw. 11 (Gesamtschule). Die comrehension wurde als multiple choice Aufgabe gestellt. Einen zweiten Klausurteil gab es ind er ersten Klausur in der Einführungsphase nicht.
Methode: Lesestrategien: Skimming und Scanning - Arbeitszeit: 45 min , Fast Fashion, Globalisation, Globalisierung, Globalization, Primark, think globall, Think globally, think globally act locally Lehrprobe Thema: Is that good on you? – Entnehmen von Informationen aus Texten der App „good on you“ zur ethischen und ökologischen Bewertung von Bekleidungsunternehmen
Arbeitszeit: 45 min , blog post writing entry social media checklist Lehrprobe Es handelt sich um eine Stunde mit sprachlichem Schwerpunkt. Sie zielt auf die Entwicklung der Teilkompetenz Schreiben und der Beherrschung der sprachlichen Mittel im Bereich Lexik ab.