Methode: Lernlandkarte- Wiederholung 2. Klasse Einmaleins, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Teilen mit Rest, Stellenwerttafel, , Grundrechenarten, Hunderter-Zahlenraum, Lernlandkarte 2. Klasse Lerninhalte, Lernstand visualisieren Lernlandkarte zur Veranschaulichung des Lernzuwachses bzw. der schon beherrschten Grundrechenarten
Methode: Freiarbeit / Lerntheke Sachaufgaben, Textaufgaben, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Einmaleins, Rechnen, Teilen mit Rest, Die Kinder erstellen selbst Arbeitsblätter mithilfe einer Blanko-Vorlage für ihre Mitschüler*innen im Bereich Arithmetik. Es gibt eine Vorlage für Addition/Subtraktion und eine für Mal/Geteilt. Die 3. Aufgabe ist eine Textaufgabe.
Methode: Einmaleins , Einmaleins, Mathematik, Test Nachdem die Schüler*innen ein Verständnis des Einmaleins' und des Einsdurcheins' entwickelt haben, können diese Einmaleins Mini-Tests zum automatisierten Lernen eingesetzt werden.
Geld, Klasse 3 Lehrprobe „Wir kaufen für 50€ ein!“ – Finden von allen Möglichkeiten, einen Geldbetrag zu legen, zur Förderung der Problemlösekompetenz und zur Anwendung von Zahlzerlegungsstrategien.
Arithmetik und Längen halbschriftliche Multiplikation und Division, Längen ordnen, Schreibe Längen cm/m/mm auf drei Arten, Sachaufgaben zu Multiplikation und Division
Mal, Mal-Plus-Haus, plus Lehrprobe Die SuS sollen alle Lösungen mit einer vorgegebenen Dachzahl und mittlernen Kellerzahl finden und Strategien beschreiben.
Methode: Lerntheke , Das kleine Einmaleins, Einmaleinstabelle Lehrprobe Die SuS erstellen eine Einmaleins-Tabelle. Sie nutzen die Struktur der Tabelle, um Tauschaufgaben und Kernaufgaben des kleinen Einmaleins zu üben.