Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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England, Industrialisierung
Welche Faktoren führten zur Industrialisierung Englands? - Ich habe die Informationen in dem Schaubild zu einem großen Teil entfernt, dieses als AB ausgeteilt und es die SuS in Gruppen vervollständigen lassen.
Welche Faktoren führten zur Industrialisierung Englands? - Ich habe die Informationen in dem Schaubild zu einem großen Teil entfernt, dieses als AB ausgeteilt und es die SuS in Gruppen vervollständigen lassen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Imperialismus
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
2,42 MB
Französische Revolution, Ständgesellschaft, Wirtschaftliche Zustände im vorrevolutionären Frankreich
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Ursachen der Französischen Revolution
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu den Ursachen der Französischen Revolution
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,95 MB
5,95 MB
Lehrprobe UB zu außenpolitischen Maßnahmen der Nationalsozialisten und Reaktion der Westmächte
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
191 KB
Imperialismus
Lehrprobe Imperialismus
Lehrprobe Imperialismus
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Thüringen
16 KB
16 KB
Bismarck ( und Dr. Carl Peters ) über deutsche Kolonialpolitik - insgesamt 3 gute Quellen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
367 KB
367 KB
Lehrprobe Swing Jugend - Widerstand gegen den Nationalsozialismus?
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
34 KB
34 KB
Lückentext, der den Zeitabschnitt zwischen der Schlacht von Waterloo bis zur Gründung des Deutschen Kaiserreichs umfasst. Gut geeignet, zur Zusammenfassung oder um Abschnitt zwischen zwei größeren Unterrichtseinheiten zu überbrücken
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
134 KB
134 KB
Ausführlicher Unterrichtsentwurf mit Materialien zur Erarbeitung der Ursachen, die zum Ausbruch des 1.WK geführt haben. Desweiteren wird zwischen Ursachen und Auslöser (Attentat) unterschieden.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,25 MB
1,25 MB
Lehrprobe Kriegsfurcht oder -begeisterung? - Eine kritische Analyse der deutschen Darstellungen zum Kriegsausbruch von 1914.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
731 KB
731 KB
Industrialization- mass production in the USA, Industrielle Revolution
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe in der EF Geschichte bilingual. Thema: Mass production in the USA (Industrialization). im Zentrum der Stunde stand ein Gedicht. Material umfasst Entwurf, Verlaufsplan, AB und den Erwartungshorizont.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe in der EF Geschichte bilingual. Thema: Mass production in the USA (Industrialization). im Zentrum der Stunde stand ein Gedicht. Material umfasst Entwurf, Verlaufsplan, AB und den Erwartungshorizont.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
264 KB
264 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Jugendwiderstand im Nationalsozialismus mit ausgewählten Widerstandsgruppen. Relativ konventionelle Stunde, Gruppenarbeit, Präsentation, Folien-Placemat. Insgesamt gut bewertet.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Jugendwiderstand im Nationalsozialismus mit ausgewählten Widerstandsgruppen. Relativ konventionelle Stunde, Gruppenarbeit, Präsentation, Folien-Placemat. Insgesamt gut bewertet.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
482 KB
482 KB
1. Weltkrieg, Versailler Vertrag
Lehrprobe Ende des 1. Weltkrieges - Welche Forderungen stellen die Alliierten an Deutschland
Lehrprobe Ende des 1. Weltkrieges - Welche Forderungen stellen die Alliierten an Deutschland
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
20 KB
Juli-Krise 1914
Die Julikrise 1914 – warum eskaliert die Lage?
Die Julikrise 1914 – warum eskaliert die Lage?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
196 KB
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Lehrprobe Beurteilung Gustav Stresemann, sehr gut bewertet
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
103 KB
103 KB
AB zum Ende Napoleons und zum Wiener Kongress;
zu der ersten Aufgabe gehört ein Szenisches Lesen, das hier als Musterlösung hochgeladen ist.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
263 KB
263 KB
Die Gründung des Deutschen Reiches 1871, Gründerjahre
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Kinderarbeit in Deutschland während der Industrialisierung.
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Kinderarbeit in Deutschland während der Industrialisierung.
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
411 KB
411 KB
Klausur zur Englischen Revolution (Hinrichtung Karl I.) für die Stufen 10 (G8) und 11 (G9).
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
239 KB
239 KB
Klausur für die Stufen 10 (G8) und 11 (G9) zur Amerikanischen Revolution, Paines "Common Sense" gekürzt.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
22 KB
Wilhelminische Gesellschaft
Lehrprobe UB zum Thema Aufrüstung im Dt. Kaiserreich am Beispiel des Flottenbauprogramms Kaiser Wilhelms. Drei Quellen, zwei Perspektiven. Bei Bedarf Rosa Luxemberg weglassen. AB und Folien sind ebenfalls hochgeladen.
Lehrprobe UB zum Thema Aufrüstung im Dt. Kaiserreich am Beispiel des Flottenbauprogramms Kaiser Wilhelms. Drei Quellen, zwei Perspektiven. Bei Bedarf Rosa Luxemberg weglassen. AB und Folien sind ebenfalls hochgeladen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
