Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Entwicklung des Menschen
Suchen von Wortpaaren: Jungsteinzeit
Suchen von Wortpaaren: Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
37 KB
Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Altsteinzeit
Leben in der Steinzeit
Leben in der Steinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
169 KB
169 KB
Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Altsteinzeit
Stegreifaufgabe zum Thema Datierungsmethoden, das passende Bild zur Aufgabe 2 gibt es unter http://www.landschaftsmuseum.de/seiten/lexikon/Hunas-2.htm
Stegreifaufgabe zum Thema Datierungsmethoden, das passende Bild zur Aufgabe 2 gibt es unter http://www.landschaftsmuseum.de/seiten/lexikon/Hunas-2.htm
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Aufgabenblatt: Schüler versetzen sich in die Lage eines Kindes aus der Alt- sowie Jungsteinzeit.
Aufgabenblatt: Schüler versetzen sich in die Lage eines Kindes aus der Alt- sowie Jungsteinzeit.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
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Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Unterrichtsplanung/-konzept
Unterrichtsplanung/-konzept
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Unterscheidung von Alt- und Jungsteinzeit. Wesentliche Merkmale, Vergleich Jäger/Sammler vs. Viehzüchter/Sesshaftigkeit
Unterscheidung von Alt- und Jungsteinzeit. Wesentliche Merkmale, Vergleich Jäger/Sammler vs. Viehzüchter/Sesshaftigkeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
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Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
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Entwicklung des Menschen
Tafelbild als Folienvorlage
Tafelbild als Folienvorlage
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
11 KB
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Entwicklung des Menschen
Tafelbild als Folienvorlage
Tafelbild als Folienvorlage
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Entwicklung des Menschen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Entwicklung des Menschen
Bilder und Fragen zum Thema
Bilder und Fragen zum Thema
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,15 MB
1,15 MB
Entwicklung des Menschen
Bildquellen und Kartenarbeit als Abprüfung der Methoden im Geschichtsunterricht
Bildquellen und Kartenarbeit als Abprüfung der Methoden im Geschichtsunterricht
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Entwicklung des Menschen
Grundwissen; Frage nach der Abstammung des Menschen; wichtige Merkmale der frühen Menschheitsentwicklung
Grundwissen; Frage nach der Abstammung des Menschen; wichtige Merkmale der frühen Menschheitsentwicklung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
30 KB
Entwicklung des Menschen, Altsteinzeit
Skript Neolithische Revolution
Skript Neolithische Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Entwicklung des Menschen
Unterrichtsentwurf zur Einführung die Entwicklung des Menschen
Unterrichtsentwurf zur Einführung die Entwicklung des Menschen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
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Ägypten
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
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Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Jungsteinzeit, Neolithische Revolution
Jungsteinzeit
Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler
Hauptmaterial Stein
Hauptmaterial Stein
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Ägypten
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
