Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Balladen
Die Schüler haben die Merkmale einer Ballade (das Ur-Ei der Dichtung) erarbeitet und sollen die drei Elemente (Epik, Lyrik, Dramatik) an der Ballade "Die Sache mit den Klößen" anwenden.
Die Schüler haben die Merkmale einer Ballade (das Ur-Ei der Dichtung) erarbeitet und sollen die drei Elemente (Epik, Lyrik, Dramatik) an der Ballade "Die Sache mit den Klößen" anwenden.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
40 KB
40 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Lehrprobe Handlungs- und produktorientierter Umgang mit einem Gedicht
Lehrprobe Handlungs- und produktorientierter Umgang mit einem Gedicht
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
84 KB
84 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Lehrprobe Handlungs- und produktorientierter Umgang mit einem Gedicht
Lehrprobe Handlungs- und produktorientierter Umgang mit einem Gedicht
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
61 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Lehrprobe Kurzgeschichte 15 von Kunze; Verlauf und Aufgaben, 8. Klasse
Lehrprobe Kurzgeschichte 15 von Kunze; Verlauf und Aufgaben, 8. Klasse
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,73 MB
1,73 MB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Ausführlicher Unterrichtsentwurf Einführungsstunde Lyrik Stadtgedicht "Meine Stadt" von Josef Reding
Ausführlicher Unterrichtsentwurf Einführungsstunde Lyrik Stadtgedicht "Meine Stadt" von Josef Reding
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
26 KB
26 KB
Ballade, Epische, lyrische und dramatische Elemente
Skript
Skript
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
34 KB
34 KB
Ballade, Epische, lyrische und dramatische Elemente
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
35 KB
35 KB
Ballade, Epische, lyrische und dramatische Elemente
Ausarbeitung
Ausarbeitung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
301 KB
Ballade
Lehrprobe Dieses ist der Entwurf zu meiner Examensstunde. Die SuS sollten anhand der Durchführung eines Lerntempoduetts eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen. Es hat gut funktioniert.
Lehrprobe Dieses ist der Entwurf zu meiner Examensstunde. Die SuS sollten anhand der Durchführung eines Lerntempoduetts eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen. Es hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
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Epische, lyrische und dramatische Elemente
Arbeitsblatt zur Lyrik
Arbeitsblatt zur Lyrik
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
28 KB
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Epische, lyrische und dramatische Elemente
Arbeitsblatt zur Lyrik
Arbeitsblatt zur Lyrik
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
56 KB
56 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Reimformen, Versmaß, Literaturgattungen
Reimformen, Versmaß, Literaturgattungen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
39 KB
39 KB
Epische, lyrische und dramatische Elemente
Sicherungsblatt zum Thema Reimformen und Versmaß
Sicherungsblatt zum Thema Reimformen und Versmaß
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
42 KB
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Epische, lyrische und dramatische Elemente
Lyrik - Gattungsbegriff, Reimformen, Versmaß
Lyrik - Gattungsbegriff, Reimformen, Versmaß
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
161 KB
161 KB
Drama, dramatisch
Lehrprobe
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
15 KB
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Epische, lyrische und dramatische Elemente
Aufbau einer Ballade/ Reimformen/Versfüße
Aufbau einer Ballade/ Reimformen/Versfüße
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
120 KB
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Novelle
Lehrprobe Kompetenzorientierter Unterrichstbesuch zum Gold von Caxamalca (J. Wassermann) in Klasse 8. Es geht um die Formulierung von Leseerwartungen und das Verifizieren dieser anhand des Beginns der Novelle.
Lehrprobe Kompetenzorientierter Unterrichstbesuch zum Gold von Caxamalca (J. Wassermann) in Klasse 8. Es geht um die Formulierung von Leseerwartungen und das Verifizieren dieser anhand des Beginns der Novelle.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
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Ballade
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Lehrprobe Die Rückkehr eines Verschollenen – Inhaltliche Auseinandersetzung mit der Ballade „Nis Randers“ von Otto Ernst (1907) mittels Leseverzögerung und Schreibfortsetzung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
231 KB
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Gedicht
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Die Std. wurde im Rahmen der 4. bes. UV gehalten. Die Schüler befassen sich handlungs- und produktorientiert mit der Ballade "Nis Randers". Eine anschließende Reflexion / Diskussion über Helden im Alltag runden die Stunde ab.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
104 KB
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Erzählungen, Textarbeit
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
