Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
708 KB
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Epische Kleinform, Erzähltechnik
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde lernen die Kinder schrittweise eigene Fabeln selbstständig zu schreiben und andere Fabeln von ihren Mitschülern zu korrigieren. Ziel der Reihe ist eine eigenständige Formulierung einer Fabel.
Lehrprobe In der Unterrichtsstunde lernen die Kinder schrittweise eigene Fabeln selbstständig zu schreiben und andere Fabeln von ihren Mitschülern zu korrigieren. Ziel der Reihe ist eine eigenständige Formulierung einer Fabel.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,00 MB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP. Die SuS sollten sich den Inhalt der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock" produktionsorientiert anhand von Bildern erschließen. Stunde und Entwurf wurden mit 2 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um meine UPP. Die SuS sollten sich den Inhalt der Fabel "Der Fuchs und der Ziegenbock" produktionsorientiert anhand von Bildern erschließen. Stunde und Entwurf wurden mit 2 bewertet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
355 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Fabeln Ub zum kritereingeleiteten Prüfen von Fabeltexten
Lehrprobe Fabeln Ub zum kritereingeleiteten Prüfen von Fabeltexten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
901 KB
901 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema Fabeln weiterschreiben
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema Fabeln weiterschreiben
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
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Epische Kleinform, Literarische Motive, Erzähltechnik, Erzählperspektive
Lehrprobe Produktionsorientierte Reihe/Stunde zum Verfassen einer Fortsetzungs-Gespenstergeschichte im Klassenverband
Lehrprobe Produktionsorientierte Reihe/Stunde zum Verfassen einer Fortsetzungs-Gespenstergeschichte im Klassenverband
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
945 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Erarbeitung der Moral in der Fabel "Der Löwe und das Mäuschen" von Aesop. Kritik: Einbezug der politischen Hintergründe einer Fabel fehlt. Note 2
Lehrprobe Erarbeitung der Moral in der Fabel "Der Löwe und das Mäuschen" von Aesop. Kritik: Einbezug der politischen Hintergründe einer Fabel fehlt. Note 2
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Epische Kleinform
Klassenarbeit Fabeln und Groß-/Kleinschreibung Gymn Klasse 6
Klassenarbeit Fabeln und Groß-/Kleinschreibung Gymn Klasse 6
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Groß- und Kleinschreibung, Epische Kleinform
Rechtschreibung, Fabel, Diktat
Rechtschreibung, Fabel, Diktat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
114 KB
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Epische Kleinform, Wortarten
Klassenarbeit zum Textverständnis von Fabeln sowie Verben (stark und schwach/Tempora)
Klassenarbeit zum Textverständnis von Fabeln sowie Verben (stark und schwach/Tempora)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
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Schreibanlass und -plan, Epische Kleinform
Arbeitsblatt mit Formulierungsbausteinen zum Nachweis von Gattungsmerkmalen an frei wählbaren Märchen
Arbeitsblatt mit Formulierungsbausteinen zum Nachweis von Gattungsmerkmalen an frei wählbaren Märchen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
329 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Epische Kleinform
Sagen und Legenden szenisch darstellen
Sagen und Legenden szenisch darstellen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
325 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
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Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Sagen und Märchen
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Sagen und Märchen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
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Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur Wiederholung und Vertiefung von Sagenmerkmalen
Arbeitsblatt zur Wiederholung und Vertiefung von Sagenmerkmalen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Vergleich zweier Fabeln: la Fontaine und Janosch, Grille und Ameise bzw. Grille und Mauwurf
Lehrprobe Vergleich zweier Fabeln: la Fontaine und Janosch, Grille und Ameise bzw. Grille und Mauwurf
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,43 MB
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Epische Kleinform
Lehrprobe Revision zum Studiendirektor Stunde mit "sehr gut" bewertet, Kompetenzorientierter, produktionsorientierter Ansatz mit Lerntempoduett und Hilfekarten , Fabel "Sie tanzte nur einen Winter" von Georg Born
Lehrprobe Revision zum Studiendirektor Stunde mit "sehr gut" bewertet, Kompetenzorientierter, produktionsorientierter Ansatz mit Lerntempoduett und Hilfekarten , Fabel "Sie tanzte nur einen Winter" von Georg Born
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Epische Kleinform
Fabel: Der Wolf und der Kranich 1. Gliederung in Handlungsschritte 2. Charakterisierung Wolf und Kranich 3. Kritik Äsops formulieren / Lehre erklären 4. Übertragung in den Alltag
Fabel: Der Wolf und der Kranich 1. Gliederung in Handlungsschritte 2. Charakterisierung Wolf und Kranich 3. Kritik Äsops formulieren / Lehre erklären 4. Übertragung in den Alltag
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
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Epische Kleinform
Eigenschaften von Fabeltieren bestimmen
Eigenschaften von Fabeltieren bestimmen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Erzähltechnik, Epische Kleinform
Erwartungshorizont
Erwartungshorizont
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch