Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
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Methode: induktives Vorgehen, Medienbeauftragte - Arbeitszeit: 60 min
, Grammatik, Lehrprobe, Präpositionalobjekt, Satzglieder
Lehrprobe Induktives und problemorientiertes Erschließen von Präpositionalobjekten
, Grammatik, Lehrprobe, Präpositionalobjekt, Satzglieder
Lehrprobe Induktives und problemorientiertes Erschließen von Präpositionalobjekten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Rechtschreibstrategien, Rechtschreibung
Rechtschreibhilfe
Rechtschreibhilfe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
466 KB
466 KB
Methode: Integrativer Grammatikunterricht
, Grammatik, Intergrativer Grammatikunterricht, Lügengeschichte, Münchhausen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Grammatik-UB, welcher mit gut bewertet wurde. Es war etwas zu viel für die Stunde, aber die Materialien haben super funktioniert.
, Grammatik, Intergrativer Grammatikunterricht, Lügengeschichte, Münchhausen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Grammatik-UB, welcher mit gut bewertet wurde. Es war etwas zu viel für die Stunde, aber die Materialien haben super funktioniert.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
68 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ersatzprobe, Gespensercasting, Gitternetz, Wörtliche Rede, Zeichen der wörtlichen Rede
Die SuS suchen in einem Gitternetz nach Wörtern, die für das Wort "sagen" eingesetzt werden können und müssen diese und die Zeichen der wörtlichen Rede richtig einsetzen. Die LE-Schüler müssen die Wörter richtig abschreiben und die Zeichen markieren.
, Ersatzprobe, Gespensercasting, Gitternetz, Wörtliche Rede, Zeichen der wörtlichen Rede
Die SuS suchen in einem Gitternetz nach Wörtern, die für das Wort "sagen" eingesetzt werden können und müssen diese und die Zeichen der wörtlichen Rede richtig einsetzen. Die LE-Schüler müssen die Wörter richtig abschreiben und die Zeichen markieren.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Vergleich in Form eines Lerntempoduetts - Arbeitszeit: 45 min
, Ersatzprobe, Gespenstercasting, Lernbox, treffende Verben, Wörtliche Rede, Zeichen der wörtlichen Rede
Es handelt sich um eine Ersatzprobe und die Zeichensetzung. Die zielgleichen SuS umkreisen das Wort sagen, führen die Ersatzprobe durch, setzen die Zeichen der wörtlichen Rede richtig ein und vergleichen ihre Ergebnisse mit einem Partner.
, Ersatzprobe, Gespenstercasting, Lernbox, treffende Verben, Wörtliche Rede, Zeichen der wörtlichen Rede
Es handelt sich um eine Ersatzprobe und die Zeichensetzung. Die zielgleichen SuS umkreisen das Wort sagen, führen die Ersatzprobe durch, setzen die Zeichen der wörtlichen Rede richtig ein und vergleichen ihre Ergebnisse mit einem Partner.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Objekte, Satzglieder, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen, Umstellprobe
verschiedene Aufgaben zum Themenbereich "Sätze und Satzglieder"
, Objekte, Satzglieder, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen, Umstellprobe
verschiedene Aufgaben zum Themenbereich "Sätze und Satzglieder"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
233 KB
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Umstellprobe
Die Stunde war eine Einführungsstunde zur Umstellprobe
Die Stunde war eine Einführungsstunde zur Umstellprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Satzglieder, Texte bearbeiten
Die SuS verbessern einen Text, indem sie die Ersatz- und Umstellprobe anwenden, grammatische Fehler verbessern und eine adverbiale Bestimmung hinzufügen.
Die SuS verbessern einen Text, indem sie die Ersatz- und Umstellprobe anwenden, grammatische Fehler verbessern und eine adverbiale Bestimmung hinzufügen.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
78 KB
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Gespenstergeschichten Erzählungen Checkliste Kriterien
Checkliste: Eine Gespenstergeschichte kriteriengeleitet überprüfen und überarbeiten
Checkliste: Eine Gespenstergeschichte kriteriengeleitet überprüfen und überarbeiten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
1,40 MB
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Satzglieder, Adverbialsätze, Ausgestaltung eines Erzählkerns
Lehrprobe Integrativer Grammatikunterricht. Sehr guter Entwurf und sehr gute Stunde (ZfsL Leverkusen, NRW)
Lehrprobe Integrativer Grammatikunterricht. Sehr guter Entwurf und sehr gute Stunde (ZfsL Leverkusen, NRW)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,10 MB
1,10 MB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Umstellprobe/Satzglieder mit Hinblick auf abwechslungsreiche Satzgestaltung.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Umstellprobe/Satzglieder mit Hinblick auf abwechslungsreiche Satzgestaltung.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
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Satzglieder
Im Skript wird kurz das Thema der Stunde sachlich analysiert, dann die Stunde in die Einheit eingebettet und ein Bezug zum Bildungsplan gemacht.
Im Skript wird kurz das Thema der Stunde sachlich analysiert, dann die Stunde in die Einheit eingebettet und ein Bezug zum Bildungsplan gemacht.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Satzglieder
Lehrprobe Integrativer UB zu Satzgliedern und Umstellprobe, bei dem die SuSs spielerisch Satzglieder und ihre Funktion erkennen können. Mit 1,0 bewertet
Lehrprobe Integrativer UB zu Satzgliedern und Umstellprobe, bei dem die SuSs spielerisch Satzglieder und ihre Funktion erkennen können. Mit 1,0 bewertet
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Hessen
4,85 MB
4,85 MB
Subjekt Prädikat Memory Klasse 6 Lernhilfe
Lehrprobe Ein ausführlicher Unterrichtsentwurf in Klasse 6, einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernhilfe. Mit differenziertem Material auf 3 Niveaustufen. Wurde mit 11 Punkten bewertet.
Lehrprobe Ein ausführlicher Unterrichtsentwurf in Klasse 6, einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernhilfe. Mit differenziertem Material auf 3 Niveaustufen. Wurde mit 11 Punkten bewertet.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
2,07 MB
2,07 MB
Bestimmen von Satzgliedern und Wortarten
Lehrprobe Satzglieder mit der Umstellprobe erkennen, Einführungsstunde zum Thema Satzglieder
Lehrprobe Satzglieder mit der Umstellprobe erkennen, Einführungsstunde zum Thema Satzglieder
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
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Satzglieder
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
115 KB
115 KB
Satzergänzung
Ausarbeitung der Musterstunde
Ausarbeitung der Musterstunde
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
270 KB
Satzglieder
Lehrprobe Satzglieder und Sätze - Einführung des Dativ- und Akkusativobjektes
Lehrprobe Satzglieder und Sätze - Einführung des Dativ- und Akkusativobjektes
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
17 KB
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Grammatikalisches Grundwissen
Arbeitsstunde zur das-/dass-Schreibung
Arbeitsstunde zur das-/dass-Schreibung
Wieder-wider Differenzierte AB für normale, LRSler und S mit Förderbedarf Rechtschreibung Groß- bzw.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
32 KB
32 KB
Rechtschreibung, Groß- bzw. Kleinschreibung, Lernwörter
Wieder-wider Differenzierte AB für normale, LRSler und S mit Förderbedarf.
Wieder-wider Differenzierte AB für normale, LRSler und S mit Förderbedarf.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
