Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
20 KB
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Fantasieerzählung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Umgang mit erzählenden Texten
Umgang mit erzählenden Texten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
557 KB
557 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Fabel von Fuchs und Rabe - Fabel aus der Sicht des Fuchses schreiben
Lehrprobe Fabel von Fuchs und Rabe - Fabel aus der Sicht des Fuchses schreiben
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
586 KB
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Lehrprobe Unfallbericht - Aus einer Zeugenaussage das Wesentliche für einen Unfallbericht herausfiltern
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Rheinland-Pfalz
55 KB
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Lehrprobe Reihe: Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit Gedichten
Thema der Stunde: „Der Panther“ in Elfchenform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
273 KB
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Tempus
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
Lehrprobe Lerntempoduett zur Zeitform Perfekt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
487 KB
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Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Figurenbeschreibungen", der anhand des Jugendbuches "Mit Jeans in die Steinzeit" von Wolfgang Kuhn entwickelt wurde.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Lehrprobe Die SuS müssen kriterienorientiert Märchenanfänge und -schlüsse verfassen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
378 KB
378 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema Erzählen "Wie drücke ich Gefühle in Geschichten aus?"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
248 KB
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Epische Kleinform
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Umgang mit literarischen Texten – Fabeln. Erzählen nach literarischen Mustern und Bildvorlagen (Verknüpfung von A II & A III) Einen Text weiter denken, einen handlungs-bezogenen Zugang finden, Schreibkompetenz, Überredungsstrategien.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Niedersachsen
85 KB
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Lehrprobe Fabel- erste Charakterisierungen von Fabeltieren anhand der Fabel vom Löwen und der Maus vornehmen.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
112 KB
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Fortsetzungsgeschichte
Präsentation und Auswertung von Rollenspielen zum Umgang mit behinderten Mitmenschen, in Anlehnung an das Buch "Vorstadtkrokodile" von Max von der Grün.
Präsentation und Auswertung von Rollenspielen zum Umgang mit behinderten Mitmenschen, in Anlehnung an das Buch "Vorstadtkrokodile" von Max von der Grün.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
242 KB
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Die Erarbeitung der Schreibkompetenz
‚Berichten‘ im Rahmen eines
integrativen Deutschunterrichts
in Klasse 5
Eine Unterrichtssequenz zu Erich Kästners
„Emil und die Detektive“
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
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Lehrprobe Wilhelm Buschs „Fink und Frosch“ (1894): Eigenständige Erarbeitung der Lehre und
Analyse der Bild- und Sachebene (unter Berücksichtigung gattungstypischer Merkmale)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
59 KB
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf 5. Klasse, Thema "Bildergeschichte". Bilder sind aus Gründen des Urheberrechts nicht angehängt, lassen sich aber finden- siehe Literaturliste (Widmann).
Stunde lief sehr gut! Die Bilder werden vergrößert und an die Tafel gepinnt.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
75 KB
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Grammatikübungen zur Wortart der Präpositionen in Verbindung mit "Der Sprachabschneider" von Schädlich.
Es hat sich gezeigt, dass es wichtig ist, vor der Bearbeitung zu klären, was Präpositionen sind!
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zum Szenischen Schreiben; Grundlage ist der Text "Ein Mensch vor dem Gericht der Tiere" von H. Gori im Deutschbuch 5 Cornelsen, der hier kreativ erweitert wird. Hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
112 KB
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Märchen
Lehrprobe SuS sollen aus einem Text märchentypische Elemente herausfiltern.
Lehrprobe SuS sollen aus einem Text märchentypische Elemente herausfiltern.
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Niedersachsen
162 KB
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Lehrprobe Lehrprobe zu Krabat-Die Freundschaft zu Tonda
Deutsch Kl. 6, Realschule, Hessen
74 KB
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Erzählen
Ausführliche Ausarbeitung zu einem Unterrichtsbesuch zum Thema "Kreatives Schreiben". Anhand einer kreativen Schreibaufgaube schreiben die Schüler ihre eigene Geschichte, die in einer Schreibkonferenz besprochen wird um sie weiter zu bearbeiten.
Ausführliche Ausarbeitung zu einem Unterrichtsbesuch zum Thema "Kreatives Schreiben". Anhand einer kreativen Schreibaufgaube schreiben die Schüler ihre eigene Geschichte, die in einer Schreibkonferenz besprochen wird um sie weiter zu bearbeiten.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
119 KB
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Geheimschriften entschlüsseln
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
