Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
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Buchpräsentation, Buchvorstellung
Bei dieser Aufgabe geht es darum, dass die SuS angeleitet werden, wie sie ein Buch vorstellen können. Der Leitfaden gibt ihnen einen Ablauf vor, lässt ihnen aber auch Freiräume. Die Ergebnisse von zwei 8. Klassen waren gut bis sehr gut.
Bei dieser Aufgabe geht es darum, dass die SuS angeleitet werden, wie sie ein Buch vorstellen können. Der Leitfaden gibt ihnen einen Ablauf vor, lässt ihnen aber auch Freiräume. Die Ergebnisse von zwei 8. Klassen waren gut bis sehr gut.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
116 KB
116 KB
Kurzgeschichte, Gehalt einer Kurzgeschichte
Bilder mussten aus urheberrechtlichen Gründen entfernt werden, findet man aber im Internet.
Bilder mussten aus urheberrechtlichen Gründen entfernt werden, findet man aber im Internet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
1,70 MB
Methode: produktionsorientoertes Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Lorelai, naturmagisch, Waldgespräch
Lehrprobe Das Dokument enthält eine ausführliche Reihenplanung, die komplette Ausarbeitung zur Lehrprobe zur Ballade "Waldgespräch" sowie einen Verlaufsplan der Folgestunde
, Ballade, Lorelai, naturmagisch, Waldgespräch
Lehrprobe Das Dokument enthält eine ausführliche Reihenplanung, die komplette Ausarbeitung zur Lehrprobe zur Ballade "Waldgespräch" sowie einen Verlaufsplan der Folgestunde
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
62 KB
Deutsch, Kurzgeschichte
Lehrprobe Erste LP in Deutsch zum Thema Kurzgeschichten. Behandelt wurde Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Lehrprobe Erste LP in Deutsch zum Thema Kurzgeschichten. Behandelt wurde Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Kurzgeschichten
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Kurzgeschichte "Gut vorbereitet" mithilfe von Leitfragen untersuchen.
, Kurzgeschichten
Die Schülerinnen und Schüler sollen die Kurzgeschichte "Gut vorbereitet" mithilfe von Leitfragen untersuchen.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
196 KB
196 KB
Arbeitszeit: 90 min
, der gelbe vogel, Erzählperspektive
Lehrprobe Umschreiben der Erzählperspektive
, der gelbe vogel, Erzählperspektive
Lehrprobe Umschreiben der Erzählperspektive
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
46 KB
46 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Boy2Girl, multiperspektivische Erzählweise, Tagebucheintrag von Crash (Sams Vater), Textkenntnisse
Arbeit besteht aus 3 Teilen: 1. MC -Format um Textkenntnisse zu prüfen, 2. Tagebucheintrag von Crash schreiben, 3. Erläuterung der Erzählweise der Lektüre (Hinweis: Bewertungsbogen zur Arbeit zum Tagebucheintrag von Mark kann leicht übertragen werden
, Boy2Girl, multiperspektivische Erzählweise, Tagebucheintrag von Crash (Sams Vater), Textkenntnisse
Arbeit besteht aus 3 Teilen: 1. MC -Format um Textkenntnisse zu prüfen, 2. Tagebucheintrag von Crash schreiben, 3. Erläuterung der Erzählweise der Lektüre (Hinweis: Bewertungsbogen zur Arbeit zum Tagebucheintrag von Mark kann leicht übertragen werden
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
404 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Nennt mich nicht Ismael sprachliche Bilder
Lehrprobe
, Nennt mich nicht Ismael sprachliche Bilder
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
676 KB
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Charlottes Traum, Gabi Kreslehner, sprachliche Gestaltung
Lehrprobe Auszug aus Gabi Kreslehners "Charlottes Traum" - Auseinandersetzung mit der sprachlichen Gestaltung des Textes
Lehrprobe Auszug aus Gabi Kreslehners "Charlottes Traum" - Auseinandersetzung mit der sprachlichen Gestaltung des Textes
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
793 KB
793 KB
Methode: Einsatz von digitalen Medien im Literaturunterricht
, Apps im Unterricht, Chat-fiction-Game, Digitale Medien, Literaturunterricht
Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um den Einsatz des Chat-fiction-Games "Begrabe mich, mein Schatz". Diese Unterrichtsidee ist auf den 8/9 Jahrgang ausgerichtet.
, Apps im Unterricht, Chat-fiction-Game, Digitale Medien, Literaturunterricht
Bei diesem Unterrichtsentwurf handelt es sich um den Einsatz des Chat-fiction-Games "Begrabe mich, mein Schatz". Diese Unterrichtsidee ist auf den 8/9 Jahrgang ausgerichtet.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
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Trivialliteratur, Literaturgeschichte, Erzählverhalten
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe (4. UB) zum Thema Merkmale von Kurzgeschichten. Die Lehrprobe wurde mit "gut" bewertet. Die Reihenplanung hierzu ist enthalten. Die Stunde sollte tendenziell am Ende der Reihe gehalten werden. AFB III wird erreicht
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe (4. UB) zum Thema Merkmale von Kurzgeschichten. Die Lehrprobe wurde mit "gut" bewertet. Die Reihenplanung hierzu ist enthalten. Die Stunde sollte tendenziell am Ende der Reihe gehalten werden. AFB III wird erreicht
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
26 KB
Beschreibung der äußeren Form
Merkmale von Kurzgeschichten
Merkmale von Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
137 KB
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Jugendbuch
Lehrprobe Die Gründe für das Scheitern der Fluchtversuche von Wenzel Strapinski in "Kleider machen Leute" von G. Keller. Arbeitsteilige Gruppenarbeit der Textanalyse.
Lehrprobe Die Gründe für das Scheitern der Fluchtversuche von Wenzel Strapinski in "Kleider machen Leute" von G. Keller. Arbeitsteilige Gruppenarbeit der Textanalyse.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
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Novelle
Kurzgeschichten zum Thema "Zwischenmenschliche Beziehungen" - Fünfzehn, Augenblicke, Streuselschnecke und Happy End
Kurzgeschichten zum Thema "Zwischenmenschliche Beziehungen" - Fünfzehn, Augenblicke, Streuselschnecke und Happy End
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
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Jugendbuch
Nachreibarbeit zu Jörg Isermeyers "Alles andere als normal"
Nachreibarbeit zu Jörg Isermeyers "Alles andere als normal"
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Jugendbuch
Klassenarbeit zu Jörg Isermeyers Jugendbuch "Alles andere als normal" – eine Textstelle umgestalten
Klassenarbeit zu Jörg Isermeyers Jugendbuch "Alles andere als normal" – eine Textstelle umgestalten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hamburg
21 KB
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Erzählerische Mittel
Ein Merkblatt zur Schreibmethode "Innerer Monolog". Es werden die Merkmale benannt und zwei Beispiele für innere Monologe gegeben.
Ein Merkblatt zur Schreibmethode "Innerer Monolog". Es werden die Merkmale benannt und zwei Beispiele für innere Monologe gegeben.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
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Inhalt, Basissatz, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten, Einfache Erörterung, Steigernde Erörterung
erweiterte Inhaltsangabe Sachtext
erweiterte Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
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Lehrprobe Die Kurzgeschichte Neben dem blauen Seepferdchen wird präsentiert. Die Schüler erkennen die perspektivisch Erzählweise.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,78 MB
1,78 MB
sprachliche Mittel, Textarbeit, Kurzgeschichte
Literarische Textarbeit: Außenseiterproblematik Arbeitsaufträge: Fragen zum Text, Fremdwörter erklären, Mrkmale einer Kurzgeschichte, Freies Schreiben, Geschichte zu Ende schreiben, Leserbrief, Redewendungen
Literarische Textarbeit: Außenseiterproblematik Arbeitsaufträge: Fragen zum Text, Fremdwörter erklären, Mrkmale einer Kurzgeschichte, Freies Schreiben, Geschichte zu Ende schreiben, Leserbrief, Redewendungen
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
