Epische Kleinform Klassenarbeit zum Thema "Fabeln", in der im ersten Teil Wissen über Sagen abgefragt wird und im zweiten Teil eine Fabel nach vorgegebenen Kriterien bewertet und verbessert werden muss.
Epische Kleinform, Erzählperspektive Lehrprobe Fabeln - Entwurf
Lernziel der Stunde: Die SuS schreiben die Fabel „Vom Löwen und der Maus“ aus Sicht des gewählten Tieres um. Sie überarbeiten und reflektieren ihre Ergebnisse kriteriengeleitet.
Epische Kleinform Arbeitsblatt zur induktiven Erarbeitung der Fabelmerkmale anhand der Fabel "Das Chamäleon und der Elefant"; zweite Fabel "Die kleine Fledermaus" zur Wiederholung der Satzzeichen bei wörtlicher Rede
Erzähltechnik Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Figuren und Ausgangssituation beschreiben (Übung verknüpftes Dokument). Begründet einem Autor eine Fabel zuordnen (Voraussetzung hierfür: Gründe für Entstehung von Fabeln - Rund um Fabeln S. 16)
Erwartungshorizont ebenfall
Erzähltechnik Erster Block (Doppelstunde) zu Fabeln. Typische Eigenschaften von Fabeltieren kennenlernen. Die Fabel "Die Teilung der Beute" exemplarisch untersuchen. Bildanhang für die verwendeten Tiere (gezeichnet)