Den Calvin-Zyklus in den Sekundärreaktionen der Fotosynthese an Modellen erarbeiten.

Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

3,45 MB

Methode: Modellkompetenz auch theoriegestützt - Arbeitszeit: 90 min
, Calvin Zyklus, Fotosynthese, Modellkompetenz, Modellkritik, Sekundärreaktion
Lehrprobe Die SuS können die Umwandlung von Kohlenstoffdioxid in organische Verbindungen anhand des Calvin-Zyklus mithilfe von Modellen erläutern und sie in Zusammenhang mit der Fotoreaktion setzen.

Arbeitsblatt für die Arbeitsstunde zu Fetten

Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

123 KB

Fettsäuren, Seifen, Triglyzeride, Verseifung
Definition und Bau der Fette, Verseifung und Tyndall-Effekt

Klassenarbeit, Analyse einer Kurzgeschichte (Erzähltechnik/Kommunikation)

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

830 KB

Gabriele Wohmann, Klassenarbeit, Kurzgeschichte
Gabriele Wohmann (Ein netter Kerl)

Schwangerschaft - Die Gebärmutter das erste Zuhause

Biologie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg

356 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Gebärmutter, Plazenta, Schwangerschaft
Arbeitsblätter zum Thema - Gebärmutter das erste Zuhause des Babys

Fragen zum Blut, Blutkreislauf und Allgemeinwissen zur Luft

Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern

24 KB

Blut, Atmung, Stoffgemisch

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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre

Bau der Biomembran – Indirekter Nachweis von Membranbestandteilen in Rotkohlblättern

Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

211 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Experiment, Lipide, membranbestandteile, Proteine
Gruppenteiliges Experiment zum indirekten Nachweis von Membranbestandteilen anhand von Rotkohlblättern. Hilfekarten dienen zur Binnendifferenzierung.

Indirekter Nachweis der Bestandteile von Biomembranen

Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen

285 KB

Bestandteile, Biomembran, Diffusion, Nachweis, Osmose, Rotkohl, Stofftransport
Anhand eines Schülerversuchs werden die Bestandteile von Biomembranen nachgewiesen

Nahrungsbestandteile in Lebensmitteln

Biologie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen

2,75 MB

Eiweiße, Ernährung, Fette, Kohlenhydrate, Verdauung
Lehrprobe Nahrungsbestandteile in Lebensmitteln

Einheitsplanung zu Ernährung und Verdauung

Biologie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen

15 KB

Ernährung, Verdauung
Einheit zum Thema Ernährung und Verdauung

Nährstoffbestandteile in Lebensmitteln

Biologie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen

2,73 MB

Eiweiße, Fette, Kohlenhydrate, Nahrungsmittel
Kohlenhydrate, Fette und Eiweiße

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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München 80335 München

Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Kommunikationsanalyse Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar"

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

36 KB

Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichtenanalyse
Analyse der Kurzgeschichte "Schönes goldenes Haar" von Gabriele Wohmann mit weiterführendem Schreibauftrag (Schulz von Thun)

Klausur Kommunikation Jahrgangsstufe EF

Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

131 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Kommunikation, Kurzgeschichte
Kommunikation am Beispiel einer Kurzgeschichte

Erarbeitung von Proteinen am Beispiel von High Protein-Produkten (Bewertungskompetenz)

Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

1,87 MB

Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Biologie, Ernährung, Gesundheit, Proteine
Lehrprobe Sascha will die Extra Portion Protein – Erarbeitung der Funktion von Proteinen am Beispiel von High Protein-Produkten mithilfe der Methode Think-Pair-Share zur Förderung der Bewertungskompetenz

Kohlenhydrate - Ernährung und Verdauung

Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

2,38 MB

Methode: viele Methoden - Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Ernährung und Verdauung, Kohlenhydrate, Mittelstufe, Zucker
Lehrprobe eine gute Lehrprobe zu den Kohlenhydraten in der Mittelstufe eines Gymnasiums. Mit 2.0 bewertet.