Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  52 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Black Books, Film, movie, Serie, Video
Arbeitsblatt zum 2. Episode der Serie "Black Books".
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Arbeitszeit: 60 min
, film analysis, Filmanalyse, Juno
Based on your knowledge on Juno's attitude towards a closed adoption, comment on her statement that she does not „want to see pictures“ of her child.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  227 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Englischunterricht, film analysis, Filmanalyse, Juno
Film Analysis zum Film Juno (2007) Juno tells her parents about her unexpected pregnancy
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  151 KB
Immigration USA
Fragen zur Bearbeitung des Kurzfilms, der auch im Schulbuch Green Line Transition kurz behandelt wird.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  65 KB
Concept Map, Eine Concept Map über die Unterrichtsreihe - Film Analysis (Juno), film analysis, Juno, Juno (2007)
Eine Concept Map über die Unterrichtsreihe - Film Analysis (Juno)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht

Volkshochschule Bergisch Gladbach   51465 Bergisch Gladbach

Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Methode: Filmanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, film analysis, Filmanalyse, inner monologue, Juno
Imagine, Juno wants to give her child up for adoption. What are the arguments she has to consider to come to that decision?
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  123 KB
Filmanalyse
Die Schüler*innen sollenausgehend von einer dutschen Filmkritik eine eigene Kritik verfassen.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bremen  27 KB
Human Rights, human rights violations, The Hunger Games
Recherche zu Menschenrechten und Menschenrechtsverletzungen im Roman/Film The Hunger Games
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  765 KB
Film, Literature, review
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,31 MB
criticism, Film LoveSimon, heteronormativity, sexual identity
Lehrprobe Diese Stunde war ursprünglich für 45 min. konzipiert, sollte aber unbedingt auf 90 min. ausgeweitet werden.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule

Aton-Schule   81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  506 KB
East is East Britain Wedding Film Analysis
Lehrprobe 4. UB zum Thema East is East. Wurde mit sehr gut bewertet
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
About a boy, Actors, interview, speaking, writing
Die SuS entwerfen ein Interview mit einem der Hauptdarsteller aus dem Film "About a Boy" und präsentieren es vor der Klasse.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  401 KB
EF, Englisch, Erwartungshorizont, Forrest Gump, Klausur
Klausuren in der EF werden an unserer Schule nach einem 100 Pkt.-System bewertet. Einmal im gesamten Schuljahr kann die "Zusatzkompetenz" wegfallen, weshalb hier nur an einer Filmszene gearbeitet wird.
Englisch  Kl. 10,  Realschule, Berlin  476 KB
Methode: Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Filmanalyse, Juno, teenage pregnancy, Writing a letter
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde passt zur Klasse 10 oder der Einfürhungsphase in Klasse 11. Im Rahmen einer Unterrichtsreihe zum Film Juno schreiben die Schüler*innen einen Brief von Juno an Mark.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,06 MB
camera shot, film analysis, Filmanalyse, working with films
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht

Private Herder-Schule   42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Cyberbullying
Arbeitsblatt zum Kurzfilm Cyber Sin
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  1,81 MB
Kurzgeschichten, Themen und Motive in verschiedenen Medien im Vergleich (Film), Marie Stubbs
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  16 KB
Methode: peer feedback
, feedback, Film, Partnerfeedback, peer feedback, Präsentation
Dieser Feedback Bogen bezieht sich auf SuS-Präsentationen von Filmen. Im Anschluss an die jeweiige Präsentation sollten die Mit-SuS der/dem Präsntierenden/m anhand dieses Bogens eine Rückmeldung geben.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  35 KB
Methode: Film Roman
, Film Roman
The Body by St. King Vergleich filmische Mitte
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  79 KB
Arbeitszeit: 45 min
School System Britain, authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Kurzgeschichten, nichtfiktionale Texte, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, , Marie Stubbs
Lehrprobe
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 151 Unterrichtsmaterialien