Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Bündnissystem, Juli-Krise 1914, Panslawismus, Rückversicherungsvertrag, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg Lehrprobe sehr guter UB zur Juli -Krise und der Beurteilung der Kriegschuldfrage des 1. Weltkrieges
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
74 KB
Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg, Verfassungsstaat 1871 - 1918, Schlieffen-Plan, Juli-Krise 1914, Bündnissystem, Imperialismus Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage mal anders. Die Stunde wurde sehr gelobt. Sie ist sehr Schüler aktivierend und ideal für passivere Lerngruppen oder zu unmöglichen Unterrichtszeiten.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
175 KB
Lehrprobe Die Kriegsschuldfrage zum Ersten Weltkrieg wird kontrovers diskutiert, anhand Krumeich, Clark und Fischer. Die Stunde war mit 1 bewertet. Lediglich der wiederholende Einstieg hätte nicht sein müssen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Erster Weltkrieg, Juli-Krise 1914, Kriegsschuldfrage Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler arbeitsteilig zwei kontroverse Historikerurteile analysieren und vergleichen, können sie die Verantwortung des Deutschen Kaiserreichs für den Ausbruch des ersten Weltkriegs ansatzweise beurteilen
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
Deutsch-Südwestafrika, Genozid, Herero, Imperialismus, Kolonialkrieg, Kolonisation, Völkermord Lehrprobe Bei dem Dokument handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zu einer Geschichtsstunde, in der die Frage nach "Kolonialkrieg oder Genozid an den Herero" beantwortet wird.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Entwurf, Erster Weltkrieg, Fischer-Kontroverse, Kriegsschuldfrage, Rollendiskussion Lehrprobe Die Stunde ist im LK Q1 gut gelaufen und wurde mit 2 bewertet. Der Entwurf selbst mit 1. Die SuS führen eine Rollendiskussion zur Kriegsschuldfrage.
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
586 KB
Lehrprobe „Karthagischer Friede“ oder Friede mit Kompromisscharakter? – Die Diskussion kontroverser Historikerurteile am Beispiel des Versailler Vertrages