Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
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Funktionsgleichung, Graph einer Funktion, Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt, Nullstellen
Wiederholung von Geraden
Wiederholung von Geraden
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
1,58 MB
Flächen/Rauminhalte
Lehrprobe experimentelle Erarbeitung der Umfangs- und Flächeninhaltsformel vom Kreis in Form eines Partnerpuzzles
Lehrprobe experimentelle Erarbeitung der Umfangs- und Flächeninhaltsformel vom Kreis in Form eines Partnerpuzzles
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
142 KB
142 KB
Dreieck
Klassenarbeit zum Thema "Satz des Pythagoras"
Klassenarbeit zum Thema "Satz des Pythagoras"
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,10 MB
1,10 MB
Dreieck
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf zum Thema "Satz des Pythagoras"
Lehrprobe Großer Unterrichtsentwurf zum Thema "Satz des Pythagoras"
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
141 KB
141 KB
Flächenberechnung Dreieck Parallelogramm
Test zum Thema Flächenberechnung am Dreieck und Parallelogramm
Test zum Thema Flächenberechnung am Dreieck und Parallelogramm
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
44 KB
44 KB
Wertetabelle
Binomische Formeln, Wertetabellen, Quadratische Ergänzung, geometrische Orte
Binomische Formeln, Wertetabellen, Quadratische Ergänzung, geometrische Orte
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,15 MB
1,15 MB
Modellieren von Flächen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
788 KB
788 KB
Potenzgesetze, Proportionalitäten, Rechnen in Q, Statistische Größen, Stichproben, Vektoren
Besprechung des Jahrgangsstufentests 2013
Besprechung des Jahrgangsstufentests 2013
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
244 KB
244 KB
Flächeninhalt des Dreieckes, Flächeninhalt und Umfang des Dreieckes
Lehrprobe Flächeninhalt des Dreieckes erarbeiten
Lehrprobe Flächeninhalt des Dreieckes erarbeiten
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
25 KB
Addieren von Bruchtermen, Einfache Bruchgleichungen, Erweitern, Faktorisieren von Summen, Gebrochenrationale Funktionen, Hauptnenner, Kehrwert, Kürzen,
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
102 KB
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Rechteck/Quadrat, Parallelogramm, Drache/Trapez, Dreieck
Formelsammlung zu Flächeninhalts- und Umfangsformel von Rechteck, Raute, Parallelogramm, Dreieck, Drachen und Trapez.
Formelsammlung zu Flächeninhalts- und Umfangsformel von Rechteck, Raute, Parallelogramm, Dreieck, Drachen und Trapez.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
6,22 MB
6,22 MB
Kreisfläche
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
In dieser besonderen UV wird der Flächeninhalt des Kreises hergeleitet. In allen drei Phasen des Mathematikunterrichts (enaktiv/ikonisch/symbolisch) wird leistungsdifferenziert in Gruppenarbeit vorgegangen. Es wird auf verschiedene Weise veranschaulicht!
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
665 KB
665 KB
zusammengesetzte Flächen
Hierbei handelt es sich um einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema zusammengesetzte Flächen in einer 8. Klasse.
Hierbei handelt es sich um einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch zum Thema zusammengesetzte Flächen in einer 8. Klasse.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
41 KB
41 KB
Flächeninhalt, Vierecke
Lehrprobe Flächeninhalt vom Trapez – Herleiten der Formel durch das Ergänzen zu einem Parallelogramm
Lehrprobe Flächeninhalt vom Trapez – Herleiten der Formel durch das Ergänzen zu einem Parallelogramm
Mathematik Kl. 8, Förderschule, Bayern
5,66 MB
5,66 MB
Flächeninhalt, Parallelogramm
Besondere Unterrichtsvorbereitung zur Bestimmung des Flächeninhaltes eines Parallelogramms. Durchgeführt in einer achten Klasse, Förderschule
Besondere Unterrichtsvorbereitung zur Bestimmung des Flächeninhaltes eines Parallelogramms. Durchgeführt in einer achten Klasse, Förderschule
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
352 KB
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Gleichungen, Textgleichungen
Kopfrechenteil, Grundaufgaben
Kopfrechenteil, Grundaufgaben
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
1,08 MB
Flächeninhalt Dreieck
Lehrprobe Die S.u.S. erarbeiten problem- und handlungsorientiert die Flächeninhaltsformel für allgemeine Dreiecke. Besonderes Augenmerk wird auf die individuelle Förderung gelegt.
Lehrprobe Die S.u.S. erarbeiten problem- und handlungsorientiert die Flächeninhaltsformel für allgemeine Dreiecke. Besonderes Augenmerk wird auf die individuelle Förderung gelegt.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
23 KB
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
13 KB
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
103 KB
103 KB
indirekte Proportionalität, lineare Funktionen, direkte Proportionalität, Geradengleichung, Steigung, Gerade, Flächeninhalt, Umfang
1. SA
1. SA
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
