Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  124 KB
2. Fremdsprache, évaluer des tableaux statistiques
Analyser un graphique (production de texte)
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
Arbeitszeit: 45 min
Europe et ses langues, pays, nationalités et langues, compréhension écrite, argumenter, pronoms adverbiaux y et en, vocabulaire et tournures idiomatiques
Schulaufgabe zu Euroscola, Ländernamen mit Präposition, Pronomen en & y + Textverstehen und Textproduktion
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  310 KB
Arbeitszeit: 45 min
pronoms, 10. Klasse, 2. Schulaufgabe, F3
Compréhension écrite; Vocabulaire du dossier 3 (-> réussir à faire qc); Le discours indirect et la question indirecte au passé, les phrases infinitives, le verbe "naître"; production de texte
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  513 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Klimaerwärmung, Umwelt, Umweltschutz
Kleinschrittig Aufgebau wird den SuS mit einem Seh/Hörverstehen die Klimaerwärmung näher gebracht.
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  161 KB
Methode: induktive Grammatikeinführung - Arbeitszeit: 25 min
, conditionnel passé, Konditionalsatz, phrases conditionnelles, Si-Sätze
induktive Grammatikeinführung der Konditionalsätze in der Vergangenheit und Wiederholung des Konditional Präsens.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch  Kl. 10,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  2,06 MB
Arbeitszeit: 120 min
, Corona Französisch Einführung
Arbeitsblätter, welche die aktuelle Coronasituation in Frankreich behandeln.
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  59 KB
Arbeitszeit: 45 min
les jeunes, pays, nationalités et langues, donner des raisons pour qc., phrases avec si, infinitif après verbe, conditionnel II,
Hörverstehen; Grammatik/ Vokabeln Déc 4; lec. 3/ 4; §§ 10-14; Mediation zum Thema Jugend/ Schüleraustausch
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  871 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schulaufgabe
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  305 KB
stage/ petits boulots, vrai - faux ?, lettre de candidature, phrases avec si, phrases conditionnelles, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc.
Prüfungsrelevante Grammatik: subjonctif, indicatif; déterminants indéfinis; phrase conditionnelle I, II; Themen: Tutoriat; Bewerbung auf Kleinanzeige
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  210 KB
Methode: cours intensif 3
3. Fremdsprache, indicatif, La concordance des temps dans le discours indirect, subjonctif
Subjonctif/indicatif et discours indirect
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern  152 KB
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, Hörsehverstehen, la France - l'Allemagne, les clichés, Les relations franco-allemandes, Video, Vorurteile
Lehrprobe UB-Stunde aus Reihe zum Thema "Les relations franco-allemandes" zum Hörsehverstehen mit Hilfe eines Videos: Reihenplanung, Vorentlastung, AB (2 Differenzierungsstufen)
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  538 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bedingungssätze, écrire une lettre de motivation (F3), inversion, Leseverstehen
Die Klassenarbeit ist für 60 min konzipiert und enthält folgende Kompetenzen: LIRE ECRIRE (lettre de motivation) GRAMMAIRE (Bedingungssätze und Inversionsfrage)
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
phrases avec si, pronoms adverbiaux y et en, expressions idiomatiques, L'Alsace, Leseverstehen, production écrite, Präpositionen, Si-Sätze, y und en
Leseverstehen, Vokabelteil, Civilisation, Grammatik und Textproduktion zu Lektion 3 Découvertes 4
Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  34 KB
Arbeitszeit: 45 min
la France - l'Allemagne, 2. Fremdsprache, phrases avec si, écrire une lettre, Alsace, phrase conditionnelle, Si-Sätze, y und en
Compréhension écrite, vocabulaire, pronoms « en/ y », phrases conditionnelles, civilisation Alsace, production de texte
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  68 KB
3. Fremdsprache, phrases à l'infinitif, la France - l'Allemagne, Indirekte Rede, Infinitivsätze
Hörverstehen, Vokabeln zu Lektion 3, Infinitivsätze, Indirecte Rede in der Vergangenheit, Textproduktion
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  225 KB
le touriste fr. à l'étranger, Les relations franco-allemandes
« Personne n’y croyait », Pierre le Borgne (2008)
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
Les relations franco-allemandes, 3. Fremdsprache, la France - l'Allemagne
Les stéréotypes/ clichés sur les Francais et les Allemands
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
3. Fremdsprache, la France - l'Allemagne, Les relations franco-allemandes
Liste de clichés sur les Francais et les Allemands
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  19 KB
la France - l'Allemagne, 3. Fremdsprache
Les clichés sur la France et l'Allemagne
Französisch  Kl. 10,  Realschule, Bayern  1,88 MB
Compréhension orale, Dans la rue, situationsbezogener Wortschatz, Lektionstexte
Lehrprobe 1. Prüfungslehrprobe zum Thema "Wortschatz-/Texteinführung mit kommunikativer Auswertung". Es wird mit dem Buch "Réalités 4" gearbeitet.
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