Arbeitszeit: 30 min , chambre, déterminants possessifs, est-ce que, Les adjectifs, l´impératif, Qu'est-ce que, Questions, verbes en -er Poser des questions: „qu´est-ce que“, „est-ce que“, „qui“ ou „où“
mon, ma, mes – ton, ta, tes – son, sa, ses.
pour et parce que
les adjectifs
verbes en -er
l´impératif
ma chambre - écrire un texte
Methode: versch. Sprechanlässe und Hörverstehen - Arbeitszeit: 45 min , Cuisine, Französisch, Klasse 7, Nahrungsmittel Die Unterrichtseinheit 4 im Lehrbuch Découvertes 2 von Klett behandelt die kulinarische französische Lebenswelt aus Sicht eines Kindes. Darin bietet sich die Möglichkeit für die SuS1 ihren Wortschatz anhand verschiedener Nahrungsmittel zu erweitern.
Arbeitszeit: 45 min , Kleidung und Erscheinungsbild, Mode Question de look befasst sich mit Mode und Kleidung. Die SuS lernen, ein Outfit auf Französisch zu beschreiben, Adjektive wie Farben, Größen etc in der richtigen Deklination anzuwenden
Arbeitszeit: 60 min , chambre, Ortspräpositionen, Speed Dating Methode Lehrprobe Ma chambre, Wortschatz, Unterrichtsentwurf mit Verlaufsplan und Material, 2. Unterrichtsbesuch, Note sehr gut
Arbeitszeit: 60 min , 1. Lernjahr, Französisch, induktive Erarbeitung, la famille Lehrprobe Anhand von aufeinander aufbauenden Übungen werden die Possessivbegleiter im Französischen für die Singularpersonen eingeführt. Hiermit wird mit Ziegésars Ansatz gearbeitet, so dass die Lernenden zunächst die neue Grammatik anwenden
Arbeitszeit: 45 min , A plus 1 unité 4 Leseverstehen, Redemittel, zusammengezogener Artikel, Verneinung, Possessivbegleiter Plural, unregelmäßige Verben, freies Schreiben: Postkarte mit EWH und Bewertungsraster
Arbeitszeit: 5 min , article défini au singulier, L'article indéfini, Plural, pronoms objets directs le, la, les Die SuS müssen den bestimmten oder unbestimmten Artikel im Singular oder Plural benutzen.
Arbeitszeit: 15 min , Französisch, Imperativ, Verben, verben konjugieren Die Verben der ersten Gruppe in Französisch konjugieren und den Imperativ bilden