Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  4,59 MB
Droste
Lehrprobe Untersuchung Biografie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  85 KB
Methode: Kommunikation und Kurzprosa
, analyse, Kommunikation, Kurzprosa, Känsterle
Die Aufgabe ist zunächst, den Inhalt der Kurzgeschichte wiederzugeben. Anschließend wird die Kurzgeschichte analysiert und abschließend auf ein Kommunikationsmodell angewendet.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  447 KB
Annette von Droste Hülshoff Gedichtanalyse Am Turme
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  63 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Sibylle Bergs Kurzgeschichte „Nacht“ — Die Analyse der atmosphärisch-symbolhaften Gestaltung der Orte im „Partnerpuzzle“-Verfahren.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  137 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Artikel, Diskussion, Liebe
Artikel zum Thema Biochemie der Liebe - gut geeignet als einstieg in das Thema Liebe / zur Betrachtung von Liebe aus unterschiedlichen Perspektiven
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Berlin  157 KB
Methode: Multiple Choice Test A und B Version - Arbeitszeit: 15 min
, Bernhardt Schlink der Vorleser Test LEK Lesetest 3. Teil
Multiple Choice Lesetest A und B Version
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  284 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Schiller Räuber Moor
Lehrprobe Gespräch zwischen Pater und Karl Moor als Prüfstein der Räubertreue
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  320 KB
Methode: Andorra - Arbeitszeit: 45 min
, Andorra
Lehrprobe Die Sms setzen sich kritisch mit dem Inhalt auseinander, belegen die Verdrängungsabsichten an inhaltlichen und sprachlichen Auffälligkeiten
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  32 KB
Roman Textanalyse, Textanalyse Romanauszug
Analyse eines epischen Textes
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Roman Analyse eines Textauszuges
Homo faber - Textanalyse, Szene "Akrokorinth"
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,37 MB
Sprachkunde
Lehrprobe Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun anhand eines Sketches von Loirot
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  458 KB
Anekdote
Homo Faber, Frisch AB zur Analyse der Zeitgestaltung im Roman
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  62 KB
Episches Theater, Drama
Lehrprobe Die SuS erarbeiten in Folge der Lektüre Brechts "Der gute Mensch von Sezuan" Kriterien des epischen Theaters.
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  129 KB
Lehrprobe Roman Der Vorleser Vergleich Prozess von Hanna und von Hermine Braunsteiner-Ryan - Die Stute von Majdanek
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Kurzgeschichten nach 45
Kurzgeschichte, Kommunikation, Brambach: "Känsterle"
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  166 KB
Aufbau einer Textanalyse
Bernhard Schlink - Der Vorleser Teil I, Kapitel 14, S. 67-71
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  143 KB
Lehrprobe Kommunikation Watzlawicks Modell angewandt auf Wohmanns Kurzgeschichte "Flitterwochen"
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  45 KB
Roman (Moderne), Moderne, Aufbau einer lit. Charakteristik, Aufbau einer Textanalyse, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Charakteristik,
Arbeitsaufträge für Schüler (Textgrundlage "Homo Faber" von Max Frisch), um einen epischen Text zu erschließen und zu interpretieren
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Thüringen  223 KB
Textanalyse
Mündliche Prüfung zum Erwerb des MSA, Teil 1: Sachtextanalyse und Stellungnahme zum Thema "Sprachverfall" Teil 2: Max Frisch "Andorra" und Dramentheorie + Erwartungshorizont mit AFB
Deutsch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Thüringen  96 KB
Lyrik
Mündliche Prüfung zum Erwerb des MSA Thema: Gedichtanalyse - Willkommen und Abschied von Goethe + Erwartungshorizont
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 84 Unterrichtsmaterialien